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快乐的小学作文

时间:2024-07-20 07:14:09
【实用】快乐的小学作文

【实用】快乐的小学作文

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的小学作文 篇1

电视里的舞者,各各都自信昂扬的跳舞每个人都沉浸在悠扬的音乐里,跳着能让人看了可以纾解压力的舞蹈,还有每个舞者身上的衣服,都是多么的缤纷多采,每个人的.表情是非常的灿烂。

他们跳着梦幻班的舞蹈还搭配了优雅的旋律,增添了舞蹈的美丽,舞蹈对他们来说,各各都怦然心动,身上彩绘了许许多多的东西,可以吸引观众注意到舞者们。

每个舞者都有要跳的舞蹈,各有各自的专长。

快乐的小学作文 篇2

中秋节是我国的传统节日,是仅次于春节的第二大节日。

这一天,我姐姐哥哥他们都来看望我爸爸。他们来到我们家,我们大家就一起吃月饼看电视。到了晚上,我们一起坐在餐桌上,一边吃着丰盛的晚餐,一边聊天。吃完晚饭了,我们一起站在阳台上一边赏月一边吃月饼,那圆圆的月亮像个大圆盘挂在天空。

在皎洁的.月光之下,有很多人像我们一样在赏月。但不知还有多少人奋斗在前线。比如说:石油工人、消防官兵和在一线的战士们等等,让我们向他们致敬:海上生明月,天涯共此时。

快乐的小学作文 篇3

星期五下午,作文班老师说:“我们周末要在人民公园放风筝。”“放风筝”,我心里暗暗想着,“太好了!”

那天,我们到了目的地后,老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝,讲得非常生动。

之后,老师带我们去画风筝。对于我这个“财迷”来讲,心里当然想的`全是钱啦!我不费吹灰之力就画完了。我画的是一个不缺钱的星球,树上长的是钱,地下长的还是钱,连天上下的都是钱。我想:“我把风筝放飞了,说不定真的能找到这种星球。”

终于到了放飞风筝的时候,但我不知道怎么放飞风筝?我拿着风筝跑呀跳呀,可风筝怎么也飞不起来。虽然我的风筝没有飞起来,但是我也没有灰心,旁边的妈妈见了笑得前仰后合。

老师看见我的风筝飞不起来后,就给我演示了几次。我大约看明白了,就又试了几次,风筝终于飞起来了。看着自己的风筝在空中摇摆,我仿佛看见了风筝在对我笑呢!

放风筝不仅好玩,还让我明白了一个道理:“干什么事都不要灰心,再多尝试努力几次,就有不一样的收获。”

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