人物小学作文

人物小学作文

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的人物小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人物小学作文 篇1

我有一个爱我的爷爷，他虽然66岁了，退休在家，爱好却很多，写毛笔字、吹葫芦丝、打乒乓球……

可是，最近，爷爷的身体出现了一些“小故障”——眼底出血，住院了。我有学习的任务，所以只能中午和晚上陪他输液，看到液体一滴滴滴进爷爷的`血管里，我的心里酸酸的，听医生说爷爷的病情最少得住院观察十几天，主要由于平常用眼过度和过量饮酒而造成的。

虽然我还小，但是我知道健康最重要，所以我要帮爷爷改掉那些不良的饮食习惯。

希望爷爷早日康复！

人物小学作文 篇2

“钢笔”，一提起这个词，大家首先会想到卢中南和庞中华这两位大书法家。而在我们班，首先会想到“小小书法家”——张艺镨，因为他的字是大家公认的好！

他之前的字体是称霸我们班，到了二年级时，崔建文的字也工整起来，可张艺镨在多年刻苦练的方面更胜一筹。

之前我作为张艺镨的组长批改组员作业时，我总是把他的.作业放在最后一个，改完前几个字体乱七八糟、一塌糊涂的作业（也包括我）后，一看到那工整又漂亮的字体，顿时心旷神怡，认真地批改起来。

他在练习班只练了一年多差不多两年的时间，竟能练得如此工整，这和他的认真有着密切的关联，他爱练字，喜欢练字，才能练得如此工整。

他不仅练钢笔字，他还在课外练习毛笔字。

写字课时，老师不停地叮嘱我们写字要顿笔、行笔、收笔，可我们总是一气呵成，哪来什么顿笔、行笔、收笔，所以总是写不好看。而张艺镨他把老师讲的一大堆我们觉得无聊的东西全听进去了，一个笔画三个步骤。当我们练了三行时，他慢慢地、静静地写完了第一行；当我们一画写完“了”时，他正在写“横折”；当我们完成了任务在说小话时，他正在复习刚刚写的内容……

张艺镨之所以可以练成这么好的字，就是因为认真，而我，就在佩服他这种认真。

人物小学作文 篇3

今天下午，我拎着书包，兴高采烈地走进哈佛园上作文课。段老师笑容满面地抱着厚厚一叠书走进教室，很快，我们就开始上今天的新课了。今天我们讲的内容是阅读题，老师一边讲，我们就一边做题，老师还不忘在黑板上板书，她可真是一位细心的老师。

半节课过去了，老师的字填满了整块黑板，再也写不下了，看着眼前的这块黑板，就像一块长满杂草的责任田，老师停下正在讲的课，只见她眼珠子突然一亮，便马上问我们：“擦黑板这项光荣而艰巨的任务，应该交给谁呢？”大家一听，纷纷举手，段老师用眼睛扫视了我们一圈，就果断地说：“就让杨晨来擦黑板吧，他是我们班个头最高，身体最强壮的男生。”

杨晨奉老师之命，高兴地跑上讲台，拿起一块粘着粉笔灰的粉红色湿抹布，精神抖擞地开始擦起来。他从右下角开始擦起。他的手左右呈弧形，来回摆动。他的速度看起来并不快，擦完了一小块地方，就紧接着去除与之相邻的另一块“杂草”，这会儿他的速度明显快了很多，姿势也发生了改变，一会儿上下“飞流直下”般“抹杀”，一会儿又“横扫千军”，高一点的地方，他微微一跳，一个漂亮的“弧线”下来，达到了“手挥字除”的神奇效果，眼看着“抹杀”得差不多了，黑板已被清理出一大快空地，恢复了它本来的“容颜”，这时，杨晨停顿了两秒，他转过身，我们看到他脸上分明露出得意的微笑，他放下抹布走下讲台了，可黑板的`左边还写着老师的QQ号和电话号码呢，那里应该也是要“清除”的范围，大概他以为那里不用擦，当他走下讲台准备坐下去时，我后面新来的同学——刘明瑞快人快语，忍不住提醒他说：“还有一个地方没有擦！” “那里也要擦吗？”杨晨脸一下子红了，他问老师， “当然要擦啦！”老师微笑着说。“噢，知道了。”杨晨便马上转身，再次向黑板走去，拿起湿抹布继续把剩下没擦完的地方擦干净。有一个地方够不着，他就踮起脚直到把它擦干净为止。擦完后，他把抹布换了一面，又重新把黑板擦了一遍，刚才还粉头粉脸的，现在亮堂堂的了，他这才心满意足地坐回了原位。老师满意地冲他笑着说：“写作文厉害，擦黑板也这么厉害。”

看来，杨晨真是一个做事认真，一丝不苟的小男生。

人物小学作文 篇4

勇敢的鲁滨孙：

你好！

《鲁滨孙漂流记》使我感悟万分：那粗鲁的野人，一个发生的机率为0。01％的荒谬事。竟然会发生在你身上。然而，颓废丧气的人在那荒无人烟的岛上，必定活不过五天；你却奇迹般的活了二十八年！你创造了一个又一个奇迹：播种麦子、养活牲畜、救出野人……你那乐观、勇于面对困难的精神永远鼓励着我前进。

鲁滨孙，我敬佩你，敬佩你的勇敢。在荒岛上救出野人“星期五”，要知道，蛮横霸道的野人可是不好对付的.呀：那粗鲁的野人，看起来就让人害怕。身上的毛长得令人毛骨悚然，说的话唧唧歪歪令人捉摸不透。如果你当时被野人们发现了，他们肯定会不由分说的揍你一顿，更何况你就出了野人“星期五”。

鲁滨孙，我敬佩你，敬佩你的机智。在船上那些所剩无几的物品中，你发现了麦子，你并不是将其吃掉，而是将麦子播种在围墙里，为的是自己以后二十八年的温饱都有了保证。

鲁滨孙，你身上种种生存的本领，使我明白：学会生存。

祝

永远快乐

吴静仪

人物小学作文 篇5

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话就是用来赞美老师的。老师是土壤，把知识化作养分，传授给我们；老师是蜡烛，虽然很微弱，但足以照亮我们前进的道路。

在我们的身边，有这么一个老师，她宁愿多吃一点苦，少睡一会觉，每天早早地来到学校管理我们这个班。她在我们这些学生上花的`心思，比在他儿子身上花的都多。他就是我们班的科学老师及班主任——陶老师。

陶老师曾经把正在发烧的儿子放在家，硬是来到学校给我们上课，还摆出一副若无其事的样子，我们当时真以为什么事都没发生……

陶老师和哦我们同甘共苦，特别是期末时，我们学生晚上写作业至少也要到10点多，而陶老师就一个人批着我们27个人的作业，加上洗衣服等家里的事，经常都是深夜才睡觉啊！又一次，学校举行了田径运动会，班里每个人都要参加，那时天气也非常的炎热，陶老师就二话不说买回来一大堆的冰淇淋和一个大西瓜，给我们吃。

人物小学作文 篇6

陈明佳每天常做的三件事是“剪彩”“营业”和“关灯打烊”，这三件事似乎是店老板做的.，所以一来一去让人觉得陈明佳就是个老板。其实事实并非如此。

一下课，我见陈明佳向我走来，就知道他来“剪彩”了。只见他把两只手做成剪刀状，夹住我的两个肾，用力一剪，我就会惨叫起来：“额——滴——肾——啊！”有时候我会用装哭的绝招来吓唬他，他好像怕了，立刻就走了。

陈明佳数学不错，常常教别人题目，于是他就打着“专教疑难杂题”的旗号来帮助不懂的同学，有时候碰到巨难的题目，就会找后援团——我和王孙瑞来帮忙。我们三一起“替天行道”感觉不错哦！

下课了，老师走出教师，节能班长关灯时，陈明佳会大喊：“关灯啦！打烊啦！”于是，以陈明佳为首的“恶人团”会走到李羿旸座位旁，双手交叉放在胸前，冷笑一声，然后举起拳头……

糟了，他又来“剪彩”了我得溜了，不说了，BYE！

人物小学作文 篇7

我的奶奶是一个平凡的老人，今年已经70多岁了，有些老花，记性也不好，但是她在生活中很节俭，头发白的像一条条银丝，奶奶脸上有许多皱纹，那些皱纹记载着奶奶的辛苦。

奶奶很勤劳，每天起早贪黑地为家人准备三餐饭、叫我起床、送我上学、种菜、放狗、喂鸡……

一次，奶奶边看电视边喃喃自语：“是谁拿了我的老花镜？害得我看电视都看不清楚。”我走过来问奶奶说：“奶奶怎么了？”奶奶无奈的说：“我的老花镜不见了。对了！你看见我的老花镜了吗？”我笑着说：“我早上见到了你的老花镜，在厨房的面盒上。”奶奶笑起来，说：“哦！是的，是的！昨天我看了报纸放在那里，忘了拿上来了。呵呵，你看我这记性。”

一次吃晚饭，我把吃剩的饭倒进了垃圾桶，这给奶奶看见了，她生气地说：“真是的！你知道一粒米的来历吗？那要经过农民的.辛勤劳动。当年啊！你还小的时候，我经常冒着雨到田里放水，还有，大热天气的时候我还得给禾苗喷虫、施肥、浇水，那多辛苦啊！看看你现在，多么浪费啊！一点都不懂得节约。吃剩的饭可以留着给家里的狗和鸡吃呀！”听了奶奶的一番话，我大吃一惊，原来一粒米的来历还真不容易啊！从此以后我懂的了节约。

我感谢我的奶奶，是她为我创造了无忧无虑的氛围，使我懂得了节约每一样事物。