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快乐的小学作文

时间:2024-06-22 23:27:15
【推荐】快乐的小学作文汇编八篇

【推荐】快乐的小学作文汇编八篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的快乐的小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的小学作文 篇1

今天,空气清闲,阳光明媚,大家一起去秋游。今天我们秋游的地点是番禺的“大风车度假农庄”。我们坐在大巴上,经过将近一个小时的奔波,来到了我们期盼已久的“大风车渡假农庄”。

来到目的后,导游首先带领我们向游玩的第一个项目“进军”——钓螃蟹。大家来到了一个小池塘边,水深最多不过15厘米,里面爬满了小螃蟹。大家兴奋极了,立刻跑去抢钓竿来钓。我因为跑地慢了,没有及时抢到钓竿,只得先看别人钓。只见别人钓的时候,把竹竿前面的白色细线在螃蟹的面前晃来荡去,把螃蟹先激怒,然后螃蟹用钳子一夹,就迅速拉起。随着一声欢乐的叫声,一只螃蟹钓到了。看到这里,我的'手痒痒了,于是,我就空手抓。我用尽了全力,使劲把手往下伸,终于抓了一只。我马上把手往外拉,捉住了它,手可被钳了,可不管怎么说,终于抓住了一只,高兴地早就把疼痛忘到九霄去外去了。后来,我又按照先前的方法抓了几只,只不过比第一次聪明多了,因为吸取了上一次的教训,知道了要先按住它的钳子,再拉上来。这时,大家也提着“丰收”的喜悦,离开了“螃蟹池”。

离开“螃蟹池”,大家又来到了“泥鳅池”。我急忙买了鱼网子、鱼缸开始捞。在我捞的过程中,赵老师还帮我照了几张相呢!

告别了“泥鳅池”,大家又先后游玩了“重走长征路”、“碰碰车”、“水上乐园”、“森林探险”……可开心了!

下午三点钟,我们又坐着大巴返校,渡过了一次愉快的秋游。

我真希望每天都有是秋游,那该多好啊!

快乐的小学作文 篇2

太好了!终于要过生日了!

一大早,我就赶紧洗漱。吃完可口的早饭,就赶快穿衣服去迎接我亲爱的同学们。

转眼到了学校门口,爸爸开车带妈妈和娘娘、姐姐去买水果了,我就在学校门口等待同学们的到来。没过多久,老爸回来了,一首欢快的音乐声响了,嘿!原来是老爸的电话响了,是王瑶的电话,我向四周扫视着,只看到对面停了一辆银色的本田车,瞧,那不是王瑶的爸爸吗?我兴奋地喊起来!接着车门打开了,我忙下车看见王遥兴高采烈地跑过来。没过多久,同学们陆陆续续都来到了学校门口,此刻我既兴奋又感动。

集合完之后,我们就向酒店出发,刚到房间就看到那里有很多礼物。后来,我们先分蛋糕,吃完蛋糕就开始分享可口的午餐,我们说说笑笑非常开心。

吃完午饭后,我们开始表演节目,猜谜语、表演英语话剧,表现好的.有奖。最后,每个人都赢得了本和笔,脸上露出了开心的笑容,还合影留念了呢!

今天,我过了一个最快乐的生日!

快乐的小学作文 篇3

你鞋带掉了,然后你会低下头看看。

你掉钱了,然后你会向后看看。

你上次开小差被同学告诉老师了,人后你会郁闷地说”不是吧!这下玩完了。“

做完这些,对你说的那个人会狂笑不止,最后跟你说”愚人节快乐!“然后你会同样对别人这么做。因为今天是愚人节。

今天的愚人节过得很快乐,笑得像花痴一样,真的不知道有什么好笑的。自己被骗了两次,记录已经很高了,别人都差不多被骗了几十次,o(∩_∩)o……

这里要说说那个0次的'人,早上告诉他钱掉了,而且在操场上,他竟然对我说钱没带,放学后告诉他鞋带掉了,他说不会上当的,昨天晚上做了充分的准备。够郁闷吧!真不知道他这个愚人节咋么过的。

在爸爸回家之前,抽10分钟在此”奋笔疾书“,说说愚人节,希望大家要留言。呵呵,看我待会怎么整我老爸。

你鞋带掉了。

快乐的小学作文 篇4

前几天,我们学校举行了第一届“童心飞翔”风筝节。天气睛朗,凉风习习,大约下午两点半,我们小学部四、五、六年级的同学排着整齐的队伍,面带微笑地来到了操场,哇!我们的操场可真大!长有两百多米,宽有五十多米,中间是一个由绿草铺成的一个大足球场。

当金主任宣布第一届风筝节开幕时,我们热血沸腾。首先进行的是四年级的比赛,我们班的赵跃翔、董理、胡矿达三名同学来到了比赛场地穿上了比赛服,准备参加比赛。我们来到了观看点坐好,准备欣赏着一声惊心动魄的比赛。

三!二!一!随着裁判的哨声,比赛正式开始了!赵跃翔一边飞快地跑了起来,一边放线,那青黄的叮当猫风筝也很听话,扇动着翅膀,慢悠悠地在我们的.视线中飞起来了。我又高兴又紧张,哇!赵跃翔的风筝飞得最高了,天空中的叮当猫好像得意地说:“怎么样,我很厉害吧!”我们全班同学都在看台上高呼:“赵跃翔加油!赵跃翔加油!”老师看见了,也竖起大拇指说“真厉害呀!”

正当赵跃翔的风筝飞得很高的时候,一件不妙的事情发生了,有一个同学的风筝线和赵跃翔的风筝线缠在了一起,把老师和我们都紧张坏了,幸好赵跃翔反应及时,迅速收线,风筝又慢慢地飞起来了,我们的心总算平静下来。

我们的心刚平静下来后,坏事情再次降临,风筝不知为什么掉下来了,我们都很好奇,“风筝为什么会不知不觉的掉下来呢?”我想可能是因为赵跃翔跑的太累了,想休息一会。这时候,胡矿达和董理的风筝也趁势飞起来了,我们连忙给他们俩鼓掌加油。

一分钟,两分钟,三分钟赵跃翔一直在跑,叮当猫风筝又映入我们的眼帘,它又越飞越高,在空中一枝独秀了!赵跃翔他们不停地奔跑,我们也使劲地为他们加油。

当赵跃翔他们胜利归来时,我们全班给予了他们热烈的掌声,那时候赵跃翔他们累得满头大汗,汗珠都顺着头发流下来了。

一天后,当我们得知获得了全年级第一名时,同学们高兴地又蹦又跳。我想赵跃翔他们应该也很自豪吧,他们用自己的努力为班级争得了荣誉,这样的风筝节应该是我们心目中最完美的吧!

快乐的小学作文 篇5

12月是忙碌的季节,是收获的季节,在这银装素裹的日子里,我怀着激动的心情参加了‘‘济南市小白鸽记者团”的开团仪式。

下午1:40不到,我就迫不及待地从家里出发了,一到学校才发现:有人比我来得还早来呢!大家都特别兴奋,像小喜鹊一样唧唧喳喳地议论着。随后,我们每人领到一个记者包和太阳帽。还配发了小记者证。随后槐荫区少年宫郭主任郑重宣布:“济南市小白鸽记者团成立!”小白鸽记者团团长为我们展示团旗。台下顿时成了欢乐的海洋!

到了最令人激动的'时刻了,都市女报的高原记者为我们讲解怎样做合格的小记者,高原记者说:“一定要写清时间、地点,人物。”高原记者又给我们展示了他自己亲自拍摄的照片,有两只鹦鹉嬉戏的画面,也有狗猫打架的场面,有倾盆大雨过后出现的五彩彩虹,也有7、18大雨时令人惊讶的场面……

同学们,让我们赶快携起手来,发现一个又一个有趣的故事!成为一名光荣的小记者吧!

快乐的小学作文 篇6

硝烟弥漫的树林中,两军紧张地对峙着。随着一声巨响,战斗打响!马的嘶鸣伴着罗马战士的咆哮。一支支带着火焰的羽箭在战场上横飞。刹那间,整个战场变成了火的海洋。而在火海之中,一架架巨大的投石器最为醒目......

视频伴随着罗马军队的胜利结束了,纵使我们得的津津有味,也不得不把注意力拉回了现实中。战场上的投石器,便是我们今天要来亲手实践制作的——罗马战车!

我们在老师的带领下,来到了一片空旷的场地上,并自行以八人分为了小组。地上有九根长度不一的木棍,一捆布条,一个大铁勺和一张罗马战车的'图纸——这就是我们今天的材料了。

我们八人快速分配好任务。其中,我们几个女生做三角框。我们把两个长短一样的木棍压住,让其中一人拿着两根木棍,以此固定。随后,我们用布条在上面以“十字缠绕法”缠绕。我们竖着三圈,再翻过来,横着三圈,拉紧布绳,这便是“十字缠绕法”的前两步。我们还算顺利地完成了前两步,可到了最后一步,我们却犯了难,你问我,我问你,谁也不知道,往左缠不对,往右边更不对,几次下来,倒把布绳绕得死死的。没办法,到了最后,我们只能请“救星”——老师,来帮忙。老师解开原先我们缠的布条,然后,动作娴熟地帮我们将两个木棍用“十字缠绕法”固定住,还给我们作了详细的讲解。

我们快速地将另外两个木棍按住,继续用“十字缠绕法”在上面缠绕。,可该来的总是会来!到了第三步,我们又停顿了.......刚才,老师怎么做来着的?大家一起沉默了.......于是,当我第三次厚着脸皮去找老师帮忙的时候,老师毫不留情地批评我:“你们组上课都没认真听吗?”我又羞又愧地低下了头。

好不容易完成了三角框,更大的难题来了——组装!我们把三角架和其他的棍子压在一起,继续缠绕固定。因为我要扶着三角框,所以,一会儿功夫下来,我的手臂渐渐酸疼起来。现在,又到了我们的死穴——第三步!身为组长的我只能亲自上阵。我学着老师的动作,从一边的棍子往下绕去,再上来........不对啊,这样的话,一会儿就打不了结了,我又从另一边的棍子往下.......咦?什么时候布绳被我打了好多结?重来!几次下来,我不禁有些懊恼,狠狠地扯了扯手中的布条。突然,我灵光一闪,会不会是这样......我重新抽出绳结,往另一个方向,渐渐的,竟有些眉目了!当我小心翼翼地扎好结时,一股激动之情涌上了我的心头!成功了,我终于会完成第三步了!此时的我真想仰天大笑!

上帝关上了你的大门,却为你打开了一扇窗。这个道理,反过来说,也是行得通的。好比现在的我,乐极生悲——当我刚做完第三步不超过十秒时,突然传来了老师不温不火的声音:“各组注意,还有十分钟。” 如此平静,却给我们沉重一击!十分钟,来不及啊!我们急得如热锅上的蚂蚁团团转,却也无可奈何。不行,不能让之前的心血付之东流!我加快了手里的动作,并指挥组员去完成别的步骤。看着大家火烧眉毛的情形,不知谁轻笑出声,随即,我们哈哈大笑起来。

当我完成最后一步的时候,我们组如释重负的呼了口气,紧接着,我们开心的大跳起来。几个小时的努力,换来的不止是眼前的罗马战车,更是彼此通过实践得到的快乐!

我心潮起伏,想起了自己以往的缺点——一接到重任就忙着推辞,总怕自己做不好。以为只要推脱不去做就可以了。可是,现在,我才发现自己错了,再没有实践过之前,谁能说自己不行?实践,是成功的源泉,它与“创新”是一对不可分离的搭档!有了实践,才会有创新,任何事物,只有去实践,才能亲身体会,才能去创新发展。因此,在日后,我要积极实践,勇于创新!让实践,伴随着我成长,并陪伴我迎接日后的——创新。

快乐的小学作文 篇7

我是一朵快乐的云,要变成各种形状,有时变成美味的棉花糖、有时变成在沉睡的狮子、有时变成温驯的小鹿……我要做一朵会变戏法的云!

我是一朵快乐的云,一定要飞得很高,云观赏世界各地的美景,去欣赏长城的雄伟壮观、去观看大海的无边……是一朵悠闲自在的云!

我是一朵快乐的云,我要变成天空美丽的朝霞,给人们带来好心情,开始新一天的工作;我还要变成天空中绚丽多姿的晚霞,清除人们一天的疲劳……我要做一朵美丽的云。

我是一朵快乐的.云,我要变成干旱地区的救星,让自己化成大豆般的雨点似的落下去,让快要被干旱死的植物重新朝气蓬勃起来;我要变成轻纱似的蒙蒙细雨,去滋润庄稼让它们茁壮成长……我要做一朵有所作为的云。

我真希望我是一朵变化多端,自由自在,美丽而又有所作为的云啊!

快乐的小学作文 篇8

今天下午,爸爸妈妈都不在家,我看地板上脏兮兮的,就像是一张花猫脸,我想:“地板这么脏也得拖一下了吧。”

(把脏兮兮的地板比喻为“一张花猫脸”,很生动。)

于是,我拿来水桶把它放到阳台的洗衣槽里,打开水龙头,水就“哗哗哗”的从水桶口上冲下来了,一会儿后,水桶满了,我拿来拖把,学着爸爸妈妈平常拖地板的样子把拖把往水桶里一浸,然后,提出来用手用力一拧,水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了,再把它扛到客厅里,进行“污渍大扫除”。我先把全身的力气都用在拖把上:一会儿竖着拖,一会儿又转过来横着拖,就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字,从厨房到客厅再到晾台,“唔呼!”我一排一排地使劲拖,就连一个角落也不放过。

(有模有样!作者把这次拖地板的经过写得具体完整,很不错,来自生活的内容就是显得生动活泼。)

第一遍拖完了,我本以为脏东西全都“挂掉”了,于是坐在沙发上吃起了零食,就在这时无意中朝地上看了一眼,可不看不知道,一看吓一跳,地板被我拖得更脏了,到处都是黑乎乎的拖鞋印,这时我才想起爸爸妈妈拖地板前都要先把拖鞋洗干净,这不,我没有先洗鞋,结果鞋底踩在湿湿的地板上就留下了一个个脏脏的痕迹,这害得我还得再拖一遍。

(看来拖地板并不那么容易还挺累,作者的观察很仔细,感受也很真实。)

于是,我赶紧把拖鞋洗干净,然后再重新拖地板,这次我拖得更加仔细,每个脏鞋印都反复拖上两三遍,就连角落里的污渍都没放过,“终于完工了!”我松了一口气,可是当我回过头来仔细检查时,“啊!气死我也,哪来那么多灰尘啊!”我愤怒地吼叫着,哎,原来是因为前面偷懒没有换水,这下好了,又得再拖一遍了。

(拖一个地板也是一波三折,孩子的口吻让显得风趣许多。)

这次,我索性脱下拖鞋,光着脚丫再拖一遍。这时我感到双手累了,于是,我眼睛一转,用了一种好办法——把拖把顶在肚子上向前推,可没想到刚推几下,左脚一滑,“砰!”我重重地摔倒在地板上,两眼(直)冒金星……。

(真是一波未平一波又起。)

第三遍总算完成了,这次地板被我拖得干干净净,上面的地砖就像是新铺上去的`一样。 (功夫不负有心人。)

虽然,我已经累得两手发酸、两腿发软,站着、蹲着都难受,而且后脑勺还有点疼,但看着泛着太阳光的的地板,我感受到了劳动的快乐!

(虽然很累,但作者能从劳动中感受到快乐,懂事了哦。)

“我终于能帮爸爸妈妈拖地板了!”我躺在客厅的太妃椅上,心里美滋滋的。

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