小学的作文

实用的小学的作文(集合3篇)

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文 篇1

在深夜里，小明写完多多的作业，喝了一杯水，排去了压力，躺在床上睡觉。他的钱笔袋里有一阵响动，里面爬出了三只铅笔、两支钢笔、两只中性笔和修正带、尺子和橡皮。

第一支铅笔说：“哎，主人对我们可不好了。”另外两支铅笔应和道：“是呀是呀。”

钢笔哥哥问道:“他对你们怎么不好的？”

铅笔老大说：“你不知道，主人每一次被老师批评都会拿我们当成出气筒，有一次因为被老师骂了一顿，就用刀子划我，看，现在刀痕还在我身上那！”

铅笔老二说：“主人每次都拿我来刺东西，结果不是被刺断了头就是拔不出头了。”

铅笔老三说：“主人每天都会把我当成木板用手劈我，我都疼死啦！。”

钢笔哥哥也说出小明怎样残忍对待自己的：“主人生气时也把我当出气筒，把我扔来扔去。哎！”

钢笔妹妹说：“主人用我写字时如果不出水主人就会打我骂我，呜呜呜呜呜呜呜。”

两支中性笔、修正带、尺子和橡皮也正在诉说小明怎样对待它们的残酷经历，文具门都义愤填膺、火冒三丈，他们决定给小明一个报复。

他们进入了小明的梦境。

再说小明，在梦中的美食国里面大吃大喝。忽然，橡皮跑到了小明身边，他对小明说：“我带你去文具国游玩吧。”小明问道：“文具国更好玩吗？”

橡皮说：“恩！”于是小明和橡皮到了文具国。

小明一到达文具国门口，就被一些蒙面人绑了起来，橡皮也笑了两声。

小明被押到一个地方，这儿很荒凉，蒙面人说：“欢迎小明贵宾来到文具国，这儿是我们招待你的地方，这是我们特殊的邀请方式！”小明心想：“有这么请的`吗？”

这时，蒙面人揭开蒙面，原来是铅笔三兄弟、钢笔兄妹和中性笔兄弟。修正带和尺子、橡皮也走过来了。

铅笔三兄弟大吼：“你这家伙，把我们弄得面目全非，你还不忏悔！”

“对！对！对！”别的文具也生气的说。

“好吧，我认错。”小明说。

耶耶耶耶耶！”文具们很开心。

小明从此以后，就非常爱惜文具了。小朋友们，你们也要爱护文具哦，否则会遭到文具的报复哦。（瞎编的，但是还有爱惜文具哦。）

小学的作文 篇2

春天来啦!这是个万物复苏的季节。在这阳春三月里，植物们接受到了春日的信息，纷纷吐出了绿芽，鼓起了花苞……在我们小区，也上演着同样的一幕剧。

楼栋旁有一株山茶树。我不经意间瞟了它一眼 ，便立刻被它吸引住了。在灿烂的阳光下，茶树那层层叠叠的'深绿色叶片间，漾出一片鲜艳的紫红色。一朵朵掌心大的花儿正迎风怒放，花瓣大如铜钱，花心冒出一撮“”金丝”——那是它的花蕊。一片片花瓣别致地组合成一朵花，红花衬着绿叶，更增添了几分情趣，仿佛一位青春妙龄少女。

花旁有数个小花苞，还是青绿色的，里面透着些许白色，嫩得好像能挤出一团汁水来。它像个圆圆的迷你笋，也是一片片裹成的，尖尖处泛出一点淡淡的粉，宛如沾上了墨汁的笔头。这个小东西鼓鼓的，好似一个小礼包，被来自春姑娘的礼物塞得满满的，充斥着春的气息。

看着眼前的画面，我不由记起了《春日》这首诗:“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

小学的作文 篇3

今天是腊月二十四，按照传统的风俗习惯，家家户户都要大扫除，人们打扫房子、清洗家具、整理房间……

早饭后，妈妈就“武装”得严严实实，拿着长长的扫帚，在墙上、天花板上挥来挥去，我想那一定很好玩儿，就跑过去想要试一试。妈妈看见了，连忙说：“快出去，别在这儿捣乱！你看这里多脏啊！”可是……我只好远远地站在那里，望着妈妈不停地忙来忙去，又不知道自己能干些什么？这时妈妈说：“你帮妈妈整理那些玩具，好吗？”我一听这真是个好主意，就高兴地干了起来。我先把凌乱的.玩具收集在一起，然后给玩具分类，积木、拼图、兵器、毛绒玩具……这样一类一类分好后，再把它们装进准备好的箱子里，最后把这些箱子都放在玩具桌下面。哈哈，大功告成了！

妈妈看到我收拾得整整齐齐，高兴地说：“你真是妈妈的好帮手！”