【荐】美丽的小学作文4篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的美丽的小学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美德是什么?美德使我们中华民族的优良传统。每当我进入梦乡时,总会浮现出一位小女孩在阳光的照耀下的背影,这画面在我的脑海里抹之不去……
记得是一个早晨,依稀下着濛濛细雨,我早早地起床,跟随妈妈去公交站台接外婆。
我放眼望去,站台十分冷清,长长的座椅上客人寥寥无几,只有长椅的尽头上坐着一个小女孩。女孩的'年龄在十岁左右,身上穿了一件白色衬衫与一条深蓝色的短裤。一头黑发从头顶泻下来,在脑后挽成两条小辫子,分别垂在两肩后,一双如夏夜星空里的繁星那样晶莹的眼睛,洋溢着一股活泼的气息。小女孩焦急地向车站两旁的马路上张望,眼中流露出迫切的等待与期盼。
突然一辆车疾驰而过,稀泥巴随即溅到了长椅上,同时也溅到了小女孩的白衬衫上。她立即从口袋里拿出一张面巾纸,我本以为她用来擦身上的脏污,可是她却蹲了下来,把长椅上的泥巴擦得干干净净。
顿时,东方红一片,太阳睁开了朦胧的睡眼。第一缕阳光柔和的照在女孩的身上,那一美丽的画面在我生命中定格,也在我的脑海中成了一道永不破灭的风景线……
你去过图影湿地吗?哦!我知道的,你肯定去过,那是那么美丽诱人呀,今天我就来到了图影湿地,来观赏那美不胜收的景色。
一进门,你就会看到有许多的绿色植物,它们是那么高大、魁梧,如同一位位士兵,在保护它们的家园,还有那两位美丽的柳树姑娘,站在大门前,似乎在欢迎我们的到来。再往里走一走,你就会看到一两艘船,我们上了船,乘着船往前行驶,这时远远望去,你会看到许多的高山大树映入你的眼帘,抬头仰望天空,天是那么的蓝,白云在天空中悠闲地飘着,不时地变成一匹马,在天空中奔腾,不时地变成一只小白兔,欢乐地蹦蹦跳跳,不时地变成一只可爱的鸟,在自由地翱翔。再俯视水面,阳光照耀在水面上,显得波光粼粼,真有一种“舟行碧波上,人在画中游”的.感觉啊!到了岸边,大片大片的大树连在一起,为我们遮挡阳光,真像一个由大树联合而成的自然棚梁,这时会飞出许多的蝴蝶,它们五彩斑斓,扇动着翅膀,在丛林间翩翩起舞,让林子里充满了亮彩,再往前走走,你就会看到一片稻田,中间有一个用草做的稻草人,远远望去,一副金灿灿的样子游映入近了我的眼帘,不由地让我想在田野中奔腾、穿梭,我的心情是那么愉悦。
这一天,我们又乘着船离开了,白鹭在水面上飞来飞去,好像在欢送我们,又像期盼我们再来!
曾经多少次从她身边经过,却从未停下来仔细欣赏,每回只是瞅了几眼就匆忙离去。今天,当我慢慢地去品味她时,却对她———九山湖,产生了一份独特而又深厚的感情。
走近她,湖面是那么平静,那么明亮,那么清澈,如一个温柔的少女,如此迷人,如此令人心动。阳光洒在湖面上,犹如铺了一层金子,格外耀眼。一阵微风拂过她的脸颊,荡起层层微波,打破了湖面的宁静。一湾湖水犹如一双明眸,映照着蓝天、白云。偶尔,她也会发发“小脾气”,即便如此,也会让人陶醉的。有静有动,更是增添了一份美丽。
向前看,湖中央,绿色的荷叶簇成了一丛一丛,高低不同,颜色各异,各有各的`姿势,像舞女的裙子,舒展开来。荷叶丛中,你不难发现几朵娇羞的荷花,躲在荷叶的怀抱中,她们有的含苞待放,有的还只羞涩地开着小骨朵儿,颜色并不是那么鲜艳,但也着实让我停下脚步,细细品味这份不同寻常的美。那颜色,就像一滴粉色颜料滴在荷尖,慢慢沉淀下来,沉淀下来……那娇嫩而又有层次的花瓣,好像要突然掉下来,不觉一份怜惜之情让人油然而生。
荷叶丛下的湖水中,不时有几尾调皮的小鱼从水中探出头来,仿佛也想一睹荷花的美丽。这时,湖面上飞过一只蜻蜓,掠过湖面,荡起圈圈涟漪,随后停在荷尖上,好像要和荷花比美。瞧!那对翅膀在阳光照射下,晶莹剔透。面对这画面,使我想起一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”多么富有诗意啊!
远处的绿树林,围绕着湖水,另有一番风味。远近高低,各不相同。放眼望去,全是绿色,层层叠叠,淡绿,翠绿,深绿……这团团绿色映照在湖面上,使湖面也变成了墨绿色了。这充满生机的绿色,使九山湖平添了几分宁静和妩媚!
啊!九山湖,我故乡的湖,你实在太美了!
今天上午,《青青草作文班》老师带领我们到后院去看美丽的花坛。我们听后,欢呼雀跃,像离弦的箭,飞快地冲到了后院。
到了后院,有各种各样的花朵,有卷心莲,还叫百合,颜色是橘色的,形状是圆圆的,像一盏灯笼,有一些黑点。还有佛顶珠,颜色十分鲜艳,红红的,可美 丽了。哦,对了差点忘了今天的“主角”旱荷花,像一个个小喇叭,颜色是橘色的。我们还往荷叶上倒了一些水,只见那些晶莹剔透的小水珠,在荷叶上滚来滚去, 像在玩赛车,你挣我抢。我终于忍不住了,闻一闻,呀!好香啊。还有太阳花,周围黄黄的绽开的花朵像小娃娃张开了笑脸。里面的花蕊是黑黑的.,像一个“巧克 力”周围的花瓣像“奶油”我真想尝一口呀!我想:要是能吃就好了,我正在做着“白日梦”。这时,老师让我们回班级了,但我还情不自禁地回头看花坛一眼,一 阵风吹来,叶子随风飘动,好像在跟我们说再见。我爱那美丽的花坛,更爱那香气扑鼻的花朵。
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