快乐的小学作文

时间：2024-10-13 11:52:14 阅读全文下载本文

【优选】快乐的小学作文9篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的快乐的小学作文9篇，欢迎大家分享。

快乐的小学作文篇1

我喜欢的石头是一块珊瑚石，它是我爸爸在海边捡到的，据说来自大海深处。

珊瑚石远远看着颜色白白的，但走近一看，会发现上面还有黑色、蓝色和紫色。珊瑚石像一条“鱼”，因为它有眼睛、有笑容、有鱼鳍、有尾巴、还有小酒窝呢。

它身上有许多光滑的地方，也有凹凸不平之处，但上面竟还有一个洞，洞里可以看见有一个贝壳，贝壳里还有一个小贝壳，不知小贝壳里有没有一颗珍珠呢。但我喜欢它的'原因并不是这个，而是它看起来非常顽强快乐。因为我经常将它放在一个地方就不管了，每当我去看寂寞的它的时候，总能看见这个快乐的海洋之客在向我微笑。它的微笑是甜甜蜜蜜的，可能在回忆着以前和小鱼在一起的快乐时光吧。它的尾巴像在拨水，它是不是在想念曾经教它游泳的鱼儿呢！

我想：一个不存在的生物都这么快乐，难道一个活着的人不应该快乐吗？我希望我能赋予它生命，让它时时刻刻快快乐乐地陪伴着我。

快乐的小学作文篇2

学校的大榕树，每天雄伟地站在操场，像士兵一样守护着操场的安全。无论是风吹雨打还是阳光暴晒，它从来都没有低头屈服。

春天，细雨绵绵。每次上体育课一般都下雨，我们都跑到大榕树下躲雨。它用那宽大的身躯挡着雨，让我们在它的保护下尽情地游戏。

夏天，天气热得难受，知了都不耐烦地在树上叫着：“热啊，热啊。”体育课也热得不得了，同学们个个无精打采，有的'还吐出舌头说：“水，水。”突然，林子涵说：“我们可以跑到大榕树下避一下阳光啊。”所有人都恍然大悟，说：“对呀，我怎么没想到。”这时，体育老师抱着一箱矿泉水走了过来，我们一边喝水，一边在大榕树下乘凉，像是从绝望中看到了希望。

一到秋天，我们全班欢呼起来，因为秋天我们最自由。秋天时，我们最喜欢奔跑了，这时我们喜欢玩的跑步游戏只有全员加速中了。在操场上，四个人开始抓捕，我躲在大榕树后面，当抓的人离我很近时，我很害怕。他绕树左边，我绕树右边，他只好一无所获地离开了。

冬天，冷风呼呼地吹，我们待在教室里，一个也不出去。这时，我想起前三个季节陪伴着我的大榕树了。于是，我顶着寒风走向操场，这里空无一人。大榕树用自己的身体挡住了寒风。

大榕树一年四季陪伴着我，我伤心时带给我快乐，像一个形影不离的朋友，它是我的快乐之源。

快乐的小学作文篇3

在周六的早上，我吃完早餐，去找于建涛。在他家呆着没意思，就跟他商量一起去找刘宇松，跟他玩枪战，“真枪实弹的呦”！

到了刘玉松家，结果夏伯阳也在他家，正好四人，形成2：2比拼。“手心手背”。我跟夏博洋一伙，刘宇松跟于建涛一伙。我拿的是“巴雷特”狙击枪，而夏博洋拿的是“ak——47”，至于他们两拿那什么枪，我就不知道了，因为我们不是一伙的。

我们来到“战场”——我家楼顶。这样，战斗就打响了。首先，我占领一个至高点，夏博洋迅速躲藏起来。我通过狙击镜看到于建涛拿了一把“awm”，刘宇松拿了把“m60”。我通过无线电命令夏博洋“你去突围，我来阻击，over！”“收到‘ove！r”夏博洋一边向前跑一边回答。我在瞄准四面八方时，忽然看到一个闪光处，就知道这是阻击镜。我说“阳，你去后方抹涛，我来打掩护，over”“明白over”。我刚才留了一下神，结果躲在暗处的松击到了阳，幸好阳身手敏捷，躲了过去，只打到阳的枪口，要不然早成为松的.枪下鬼了。我用手势告诉阳：“用刀抹掉涛”。阳这时正好到了涛这，其实我是为了让阳吸引松注意力，我好一网打尽。这时，夏博洋“ok，涛已被抹掉“我扔了一个臭气弹，把松逼了出来，我一枪爆了松的头。我们胜利了。哦耶！

我怀揣着胜利的果实回到了家。

快乐的小学作文篇4

哇！比完了钢琴大赛，爸爸妈妈决定带我去透透气，放松心情。那个晚上，我因为非常兴奋而在床上翻来覆去，彻夜未眠，十分期待即将享受森林浴的日子。

我们一家三口长途跋涉来到了充满绿意的湖边。车子在蜿蜒的山路肩行驶着，我欣赏着窗外笔直又挺立的树木，感受到大自然充满生机，而彷佛数以千计鸟类的歌声，在枝桠及树梢间穿梭，犹如一群音乐大师正努力的谱出大自然的乐章，那悠扬的乐章，让我心旷神怡。

到了车站，巡视车库中的古老火车，触摸着车身，便回想起前人经历过的点点滴滴，也了解到前人的生活方式，心里想着应该效法他们刻苦耐劳的精神。而沿着沉重坚硬的铁轨步行前进，踩过碎石头与枯枝交错的路段，踏上风灾后的登山步道入口，好像打开了一本记录着先人泪水和汗水的'记事簿。

旅游，不仅能让我把平常的压力抛开，也能增广见闻、开阔胸襟，同时对不同地方的各种文化有更进一步的了解，这趟旅游真是不虚此行啊！

快乐的小学作文篇5

青蛙听了小鸟的话，真的跳出了井口。它们俩来到了香港迪士尼乐园，日本东京迪士尼乐园和美国南加洲迪士尼乐园。它们看到了美丽的紫荆花、樱花和玫瑰花。

它们俩还去了迪士尼乐园里最奇妙的童话世界，看到了漂亮的公主、可爱的'米奇、滑稽的唐老鸭。它们在迎接五湖四海的朋友。

小鸟叽叽喳喳地说：“看见了吧！天是无边无际地。”青蛙害羞地说：“我整天呆在井里见识短浅，以后我不会再回那口破井了。我要成为一只虚心好学、见多识广地青蛙。”

快乐的小学作文篇6

我点了点头，爷爷并没有因此而责备我，而是和蔼地安慰道：“没关系，下次努力，奶奶还给你做了虾，快凉了，吃去吧，孩子！”我擦干了泪水，走出房时，我看到爷爷苍老的面容上添了几丝笑容。在这一瞬间，我被浓浓的.爱浸没了。我的心也一下子得到了安慰，我忘记了以前的不快，忘记了那个鲜红的“76.5 ”对我冷嘲热讽。这种快乐无与伦比。这种快乐就是爷爷无限的慈爱与谅解。

快乐其实是一种很简单的东西，它随时随刻都在你的身边围绕，让你时刻感受着温暖……

快乐的小学作文篇7

人需要从周边的人那里得到快乐，别人的赞誉会给人带来快乐，别人的同情会给人带来安慰，别人的理解与支持会使人倍受鼓舞，别人的敬仰会使人产生满足虚荣心，人因为别人，才会使自己的心情五彩斑斓，洋溢着快乐。

也许是因为身边缺少懂得给别人快乐的人，而自己却又是那么不快乐，自己还是尽力的表现自己，取悦别人，以期望别人能够多给与关心或者赞许，但是自己带着这个巨大的目的去和别人交往的时候，别人的自私无情或者对人不够谦顺，给人的快乐又是那么的少，于是这个人觉得人世间似乎太悲凉了，太痛苦了。

其实这种心情的产生，完全是由于自己对于别人给你快乐的期望值太高了，有些人你与他深度的交往，就算交往十年，他的冷言冷语，他的对你粗俗的态度，足以使你在因为从他身上得到快乐所投下的资本，血本无归。并且使你自卑、使你自才智上得不到改进。

有些人因为事物的原因，可以找到快乐，对事物事理的明晰洞察，对自然社会的悠然欣赏也会使人得到快乐，对于自己的成就感到深深的高兴。

人是极易变化的，把自己的快乐的源泉只局限在某些人上，自己的快乐哪有什么保证啊，尤其是那些真诚善良的人，而又嫉恶如仇的人，而又轻信别人的人，你们太傻了，这样不但使自己不快乐，而且使自己每天不高兴的心理，影响自己本来明澈清静的心。

人不要把自己的心情高兴得源泉定位在某些人身上，只要看清和他的交往的就可以了，这样你就有平静的心去欣赏无穷无尽而又事物的快乐。

其实人的`快乐不快乐，是可以随时转移的，因为快乐的源泉很多的，何必总是盲目痴傻的局限于某些人身上呢。一个人可能会为自己在某人面前表现的小聪明兴奋不已，他的虚荣心，他的受别人赞扬的希望，是那么的局限于某些人啊，但是如果他把自己小聪明的事，看得很淡泊，那么他的快乐源泉就脱离那某些人而重新诞生，也许他会把一份工作或者一项事业的精神，所取得成果，看作无比的重要，那么，他再也不会因为自己的小聪明高兴的了不得了，也不会因为某人不再欣赏而不高兴，而对于工作或者说事业的欲望增强了，他的快乐不仅增加了，而且具有了更大的价值。

不要把自己快乐的源泉局限于某些人，因为他们靠不住的，而要局限在很客观很公正地事物上，也许快乐是那么的长久。