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语文老师作文300字

时间:2024-07-22 11:52:08
【精选】语文老师作文300字合集五篇

【精选】语文老师作文300字合集五篇

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的语文老师作文300字5篇,欢迎大家分享。

语文老师作文300字 篇1

春蚕到死方尽蜡烛在成灰。曾老师您像春蚕为我们制造丝线,您也像一根蜡烛不停地在燃烧,语文老师我有些话以埋在我心底很久了一直不敢跟你说,今天我把话全说了吧。曾老师,平日里您心累的身影,同学们生病了,您急这像火上的蚂蚁,学习差的同学离不开您的关心,总之您就像班上的家长。

我还刚不久写了一片感恩老师的'作文,可是哪是我写全教我学习的老师的作文,可是这次我专门写曾老师您。记得有一天,天气不好,突然下起了大雨,可是您没有叫我们快走,而是叫我们在教室里等着一个个家长来接小孩上课铃响,您用这一张带这个笑貌的脸来为我们上课,您对我们的关心,爱护,我都时刻的装在脑海里,是您给我了我学习的自信,让我告诉我自己加油:你还行,曾老师谢谢您,如果没了您,我四年级也许会自暴自弃,曾老师我们真的很感谢您在冰天雪地的时候给我们亮骑一群灭,让我们温暖,感谢您对我们的培育之恩。您上课有一张笑容的脸,可是都被我们破坏掉,我希望您能笑一笑。

我们是花儿,您就是辛勤的园丁,我们是小鱼,您就是大海我在这里,请予许我代表全校同学说一声谢谢,我最后说一声老师您辛苦了。作文

语文老师作文300字 篇2

假如我是语文老师,我要当一名既能教好学生,又善解人意,不轻易发火的好老师。

在我给同学们上课的第一天,我给同学们讲了一堂有关人物的阅读分析课。虽然我跟着师范学校的老师学习了4年,但这毕竟是我第一次教课,还是很紧张的'。我非常认真地讲课,同学们也都全神贯注地听着。

讲完后,我问了同学们一个拓展问题。我希望大家都积极动脑,好好想一想,等会抽人回答。过了一会儿,我请小张同学来回答,可小张答错了。我心里很生气,心想:我刚说完的课文,而且说得再清楚不过了,你居然还答案错,到底听了没有啊?我刚想批评他,突然转念又想:他没分心,又不可能故意答错,也不是在逗乐大家。那问题肯定是我没教好了。于是,我想了想,又用了一种身临其境地方法,让同学们能把自己想象成主人公,去体会主人公的心情。经过我的耐心引导,同学们终于理解了这篇课文,问题也得到了正确的解答。同学们一个都兴高采烈的,我也很兴奋,第一天上课就这么成功,真是太开心了。

我现在还是一名小学生,我要努力学习,将来才能实现当一名教书育人的好老师这个理想。

语文老师作文300字 篇3

他姓曾,我们唤他曾哥。

他是我的语文老师,个子不高,戴着一副厚而沉的眼镜,肌肉像座小山堆。有次他在语文课上徒手将一个苹果撕裂成两半,班里一阵惊呼。

我原本想着,他就平平淡淡地当个老师,我就平平淡淡地当个学生。平平淡淡过完初中三年,然后成为彼此生命中的过客,再无交集。

可曾哥,偏偏一次次在我心中留下一道道暖流。

有次物理课,大家都在写练习题。我不想写题,干脆坐在座位上发呆。等同桌写完一面后,我就把答案照搬上去。物理老师大发雷霆,红着脖子粗着脸从上课骂到我下课。我倒感觉无所谓,只是想着物理老师去曾哥那里告状,曾哥再过来跟我发火,心里有些害怕。

我处在的教室是一片桃花源,四处充满着轻柔的柳枝和小巧的桃花,春的`气息。这些都是曾哥布置的。

下课后我呆在座位上没动,等着挨教训。曾哥果然来了,我的座位前。大声的说:“把你的手伸出来。”我乖乖地把手递上去,想着我将要挨打了,把眼睛闭了起来。

我感觉有什么东西缠绕着我的手,软软的痒痒的,睁开眼睛,曾哥拿了一根柳枝系在了我的手上,那样温柔的绿色。“以后上课走神了,就看看柳枝,提醒自己。”他说。

我看着柳枝,仿佛看到了春的印记。

语文老师作文300字 篇4

什么样的语文老师呢?这个题目挺得罪人的,写不好,老师肯定不会给我好果子吃。不过,拍马屁可不好呀,还是讲真话吧!

一、幽默的语文老师

老师是挺幽默的,毕竟老师还年轻,能紧跟时尚潮流,跟我们也不会有“代沟”,聊的'是同一个东西。上回家长会,爸爸回来的时候跟我讲,老师讲了一句什么话,逗笑了很多家长,虽然说,我不知道老师具体说了什么,但从爸爸的言语和动作中能体会到,绝对不一般。

二、漂亮的语文老师

虽说现在的人都是靠化妆画出来的,但有一次,我去翻了翻老师的QQ空间,发现,原来老师以前也长得那么漂亮啊!虽然说看起来没有很精致,但给人一种清纯脱俗的感觉。

三、温暖的语文老师

上回五年级上册时竞选大队委,我落选了,大哭了一场,本来我想控制住不哭的,不想让别人看到我懦弱的一面,可我,撑不住了,爆发了。慢慢的,我哭累了,发现老师发消息过来,我还骗老师,那是我妈的账号(虽然说我妈知道这件事)。老师说了一大段安慰我的话,我感动的再次落泪了……老师,谢谢你!我还特意把那个聊天记录保存下来,留作纪念。

唉!我们也没办法啊,谁让我们的语文老师偏偏这么完美呢!

语文老师作文300字 篇5

老师不但教我们知识,更重要的是还教我们怎样做人。我们班的语、数、英老师也是这样,而让我印象最深的就是语文老师。

李老师是个不记仇的人,只要你勇于改错,一定会得到李老师的原谅。

李老师讲课总是能让沉闷的空气中多几分欢乐。李老师讲完课总会讲一些历史故事,我们听得极其认真,连一个字都不愿放过,就连我们班的"捡漏王′也会竖起耳朵认真听讲。

李老师的脾气很多变,批评完做错事的同学后,就立刻把怒气冲冲的'心情抛到九霄云外,继续用一种温柔而又威严的声音讲课,顽皮的作文同学都不敢说话。

李老师讲课时需要在黑板上写字时,总会紧握粉笔写出一手漂亮的粉笔字,让我们一眼就能认出这是李老师的字。

我们曾经给李老师起过很多绰号,比如′老李"呀!"李占课"呀!。李老师也问过大家有没有给李老师起绰号,我们班的人全都脑细胞活跃起来了,有的同学嘴巴就是不紧,把绰号给说了出来,语文老师说:那以后要做到对得起称号呀!全班人齐声大叫:"不!"

这就是我们班的李老师,宽严相济又风趣幽默的李老师,也是我们公认的好老师,其实天下的老师都是好老师。

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