妈妈的作文3篇(经典)
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的妈妈的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
“哒、哒、哒……”听着节拍器的声音,我拼命地想让手指合上节拍,可尽管我使出了浑身的解数,手指却像个老顽童,一会儿太快了,一会儿太慢了,怎么也合不上,这手指和节拍器也太没默契了。
正当我心烦气躁的'时候,一旁沉默不语的妈妈吼了起来:“都学了两年半了,连个节拍器都不会听!”“我……”我还没来得及解释,妈妈的狮吼功发作了:“老师要求弹琴时开节拍器,你为什么每次都不开呢?!”嗯……我听了妈妈的话,心想:我以后一定不能再偷懒了,弹音阶、哈农和车尔尼一定要打开节拍器。所谓“熟能生巧”,这样我听节拍的能力才会增强。
三八节,是妈妈的节日。
妈妈平常照顾我非常辛苦,今天是妈妈的节日,我想为妈妈做点事。泡脚可以解除一天的疲劳,今天我给妈妈洗脚,问妈妈:“洗脚舒服吗?”妈妈开心的笑了:“舒服,我的.孩子懂事了,知道心疼妈妈了。”今后我要尽量帮妈妈做点力所能及的事情,锻炼自己。
我的妈妈,他有一头乌黑的头发,妈妈是双眼皮,眼睛又圆又大,在弯弯的眉毛下显得特别美。妈妈还有一个小小的`嘴巴,红润润的,在美丽的鼻子下显得特美。别看她的嘴巴小,但她唠叨起来却很大又很长。
她真是一个唠叨的妈妈。
有一次,我的作业没写完。妈妈咆哮着说:“没写完作业不许回学校!”我想:“可真唠叨呀!不就区区一个作业嘛!我回学校又不是做不完。”说完我就偷偷地上学了。
不料,我刚回学校老师就收作业!我要抄的作文可是一个字也没写啊!我惊讶地想。回到座位上拼命地写。我还是没有及时写完作业,还是被批评了
我的成绩又慢慢地下降了,妈妈气得嘴巴都歪了,瞪着大大的眼睛,如坏人一般的瞪着我,生气地说:“你的成绩怎么下降了?你给我上补习班!”我想:“真唠叨呀!”
但有一次测验,我做完卷子的时候,正想休息,突然妈妈的唠叨声在我脑海,回响,我不由自主的又检查了一遍,一看没有错就交卷了。
老师在我试卷上“唰唰唰”的批改,而我在下面盘算我能不能考满分?老师公布说:“恭喜刘兆泓同学一百一十分是满分。”
我高兴极了,这时我终于知道了。
原来妈妈的唠叨是那么的有用,竟在关键时刻帮了我一把。
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