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念书的孩子观后感

时间:2024-06-26 11:52:10
念书的孩子观后感(15篇)

念书的孩子观后感(15篇)

品味完一部作品后,相信大家增长不少见闻吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢?以下是小编整理的念书的孩子观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

念书的孩子观后感1

今天,我看了电影《念书的孩子Ⅱ》,电影讲述的是留守儿童与流浪狗“小胆儿”的故事。电影主要内容是:路开不得不与相依相伴的“小胆儿”别离去城里念书,进城后路开日夜思念着曾经伴他承受无数孤独和困惑的忠实朋友“小胆儿”。“小胆儿”也不吃不喝想念着路开,为了与“小胆儿”联系,路开得到了同学的帮助,“小胆儿”也得到了燕子的照顾。

在不影响学习的情况下,路开不怕脏,不怕累,甚至忍受饭店老板的误解和屈辱,捡拾废品挣钱打电话,保持着与“小胆儿”倾诉深情。后来“小胆儿”回到路开身边,他们与更多的`同学一道过上了快乐幸福的生活。电影最后以“小胆儿”为帮助路开捡拾废品,翻过围栏,被飞驰而来的汽车撞死的悲壮结局而将故事推向高潮。看完电影最让我为之感动的是:路开与“小胆儿”那撕心裂肺,催人泪下的“别离”之情,“小胆儿”为了主人不吃不喝,倾听主人心声的耿耿忠心,路开为与“小胆儿”联系,甘心受苦受累,甚至展示出忍受屈辱的大义与责任,以朱靓为代表的同学在路开遇到困难时不计路开出生贫困而主动伸出热情帮助的援手,这又是多么可贵的同学之情!肝胆相照,赤胆忠心的朋友之情!尤其是他们那心心相惜,其乐融融,相亲相爱的同学之情一直充溢这我的大脑,激荡着我的身心和灵魂,让我对生活和未来更加充满希望和热情。想想生活中的自己。哎!是那么的不堪直视。一向情同手足的王工一,在我上楼向他打招呼时,我却因为他的“无礼”(或许他当时有其他心事)而内心狂躁不已,甚至非要做出与他断交的“壮举”:一次老朋友古林鑫不小心掉了纸屑,我虽然帮忙捡起,可不免要去低咕着抱怨他是那么的粗心大意……

从此,我将以路开为镜子,用诚心、大义和担当与同学构筑纯真的友谊;以朱靓为榜样,在同学困难时及时伸出热情的援手鼎力相助;像“小胆儿”为了情义无所畏惧。我要严于律己,宽以待人,包容他人,做个“至情、至义”的自己,用“情义”舞动生活,我的未来将不是梦,我的未来将更加幸福、阳光还会“跟着希望在动”。

念书的孩子观后感2

这周三,学校组织我们看了一部电影,叫念书的孩子,看了这部电影,我的感触颇多。

电影的主人公叫开开,他是一个山村留守儿童,他的爸爸妈妈都外出打工了,他和爷爷相依为命。由于开开的爷爷有肺心病,所以他们家的生活非常拮据,但是没有父母陪伴在身边的孩子总是寂寞的,他们总是会在夜中哭喊着叫着爸爸妈妈,这点我是深有体验,因为最近我的妈妈出去打工了,妹妹晚上跟我睡的时候总是动不动就哭了起来,我知道她是想妈妈了。为了不使开开晚上感到孤单,爷爷每天晚上都会让开开给他念书。

爷孙俩相依为命。后来开开的爸爸要给家里点个炉子,爷爷推辞说不用了,再冷的`天没有炉子,不一样熬过去了。可开开爸爸非要装,爷爷就同意了。那天晚上,开开说他要去东屋睡觉,爷爷就同意了。但是第二天早上,开开的小狗小胆儿拽着去让开开看爷爷,结果爷爷一氧化碳中毒了,开开马上拔打了120,抢救及时,爷爷醒了,他们二人都很高兴。爷爷身体不好,开开便帮爷爷做饭,爷爷也非常高兴。

但是有一天,小胆儿又拽着开开去爷爷屋里,但是这次去的晚了,爷爷已经去世了,开开的父母回来葬了他的爷爷,让开开跟他们进城去,开开不去,说他们班的一个同学进城半年也没找到学校。最后也没办法,只能跟父母去了,他的爸爸走的时候说不带小胆儿,但是开开舍不得,他的爸爸说进城给他买个好的,他也不肯。于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉,硬是抱着开开上了车。车开了,开开一边反抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车,但越追离汽车越远。

电影就这样结束了,看着这部电影,我明白了留守儿童的孤独和无助,但是,跟他们比,我又做到了什么呢,我什么都做不好,就连学习也学不好,所以我以后一定要想开开学习,做一个勇敢的念书的孩子。

念书的孩子观后感3

开开坐在车上,哭着对爸爸说,我不要进城了。

开开的父母常年在外打工赚钱,开开在乡下的小房子里和爷爷相依为命。哦!还有一只并不好看却很听话的小狗——小胆儿。

开开是一个聪明机灵,爱学习的孩子。他离不开爷爷,正因为如此,当爷爷去世时,他哭到眼睛都浮肿。即使常年不见,日夜想念的爸爸妈妈回来了,又怎样能比得上一把年纪了还处处心疼自己、照顾自己的爷爷呢?开开不愿跟着爸爸妈妈一齐回到城里去,爸爸妈妈担心他没有人照顾,就把他拜托给了班主任老师。

没过多久,爸爸从城里回来,几经劝说,开开最后愿意进城。然而,这辆通往遥远城市的大巴,不允许他带着心爱的小胆儿一齐走。

无论爸爸怎样千方百计的哄他,说进了城之后给他买更好的,开开始终重复着:我不要进城了。结果却是惹怒了爸爸。“你怎样这么不听话!”开开被硬拽上了车。

开开坐在车的最后排,对着后面紧追不舍的小胆儿不停喊着,小胆儿,你跑快点,我在前面等你……

通人性的小胆儿,跟着车跑了很久,很久。车子加速,小胆儿慢慢变成了一个小点儿,最终消失在视线。

留守儿童,对我们来说是一个遥远而又并不陌生的词。我们每一天都能以各种方式了解到各种关于这些孩子的故事。对于这些,我们每次看完都感触良深。常年和父母身处异乡的开开生命中最重要的就应就是爷爷和狗狗小胆儿了吧!他对小胆儿诉说着自己对父母的想念,语到动情处还会流下泪水。但当他真的能够和自己的`父母在一齐而条件却是要离开小胆儿时,显然他更看重小胆儿。

相比开开以及所有和开开一样的孩子,我是幸福的:我身边有父母,不用承受思念的滋味;我有好的学习环境,好的教学资源,我所拥有的一切都是他们梦寐以求的。那么我们还有什么理由怨天尤人,嫌弃这个抱怨那个呢?珍惜我们此刻拥有的,并且好好的使用和把握,才是真的做到幸福了。

念书的孩子观后感4

今天我看了一部电影叫作:《念书的孩子》。主人公是一个内心孤独、需要关怀、顽强勇敢的九岁男孩——路开。他是一名留守儿童,誓死陪伴她的是一名叫“小胆儿”的狗。

这电影讲了路开爸妈去城里打工,家里由爷爷照顾九岁的开开上学和生活。 开开捡了一只流浪狗,取名叫小胆儿。小胆儿胆子特别小,平时不敢叫唤,爷爷以为它是哑巴狗。小胆儿很聪明,开开让干啥小胆儿就干啥,开开走一步它就跟一步,生怕再走丢了。小胆儿成了开开最好的'朋友。 爷爷有肺心病,拖垮了家里的经济,为了吃药,连有线电视费也不交了。

开开放学没事干,爷爷怕开开空虚,就哄着开开念课文。今天的课文念念,昨天的课巩固巩固,明天的课预习预习。爷爷并不在意开开念得对与错,只要能让 ……此处隐藏5774个字……“差”字的读音,爷爷没有上过学,只在小时候听过说书的,纵然觉察出不对劲的地方,也无从在陆开的学习上指点。上课时,他时常向窗外张望,夜晚,他独自守在电话旁等待爸爸的来电,他也常常拿起话筒拨号,为了省钱,多半拨到一半又放下了。

一切似乎很平静,陆开的学习也在慢慢进步。由于天气太冷,陆开家条件有限,爷爷生了一个煤气炉子。第二天,小胆儿拉着他,他意识到出事了,赶紧冲向爷爷的房间,并拨打120救治煤气中毒的爷爷。

最后,爷爷清醒了。本市一件令人高兴的事。但世事难料,爷爷年事已高,又患有咳疾爷爷最后不堪煤气中毒后的重负,永远地离开了,他不停喊叫着,但是,爷爷再也听不见,回不来了。想着昔日对自己疼爱有加的爷爷就这样离去,他的泪水不禁模糊了双眼。

为了给爷爷办丧事,他的.父母从城里回来了,他们最后团圆了,但是他的团圆是用爷爷的命换来的呀。

为什么只有爷爷的离去才能使这一家人团圆呢,为什么直到这时父母才意识到他们的孩子缺少关爱呢。在这一个杯具面前,有许多问题值得人们深思。

你们的孩子们,他们不需要更好的生活环境,更多的物质奖励,常陪伴在他们身旁,就是对他们精神上最大的鼓励与安慰。

为了生计,人们忙于奔波,请别忘记远方,你们的孩子一向等待着!

念书的孩子观后感13

前几天,学校组织我们观看了一部电影,名叫《念书的孩子》,这是一部感人的影片,我们班的同学们都被深深地感染了。

电影的主人公叫路开,他的父母都在城里打工,他从小就和爷爷相依为命,陪伴路开的还有一只名叫“小胆儿”的狗。路开每天晚上最希望的就是爸爸妈妈能打个电话给他。有一天,路开的爷爷忽然想听路开读书,路开就把新学的课文读给爷爷听。久而久之,路开除了经常读课文给爷爷听,还会读历史书。每天放学后,路开就带着它的小胆儿到处走走,他们的关系很亲密。可是有一天,路开的爷爷突然病倒在床上,没有了呼吸,最后去世了,永远的离开了路开。路开的父母回来后,想把路开接到城里上学,但没有找到合适的学校。最终路开的父母找到接受路开的学校,但在城里不方便养小狗,路开只好依依不舍地离开了小胆儿。

电影让我一次又一次地流泪。我们的父母都在我们身边,每天给我们做好吃的、好喝的。而路开呢?每天最大的希望是父母能打个电话给他,每到过年的时候能够回来一趟就行了。我们的生活比路开好得多,假如我们离开了爸爸妈妈,是不是只能坐在那儿嗷嗷大哭?

从路开写的作文我感觉到小胆儿对路开的友谊。有一句话说“狗是人类忠实的伙伴”,没错,小胆儿和路开之间就是如此,他们是亲密的朋友,甚至成为了亲兄弟。当路开离开小胆儿时,路开脸上挂着两行热泪,而小胆儿也拼尽全力追着汽车,可命运没有眷顾这对亲如兄弟的`朋友。

电影看完了,脑海里出现了一个字就是“情”,路开和小胆儿之间的友情,路开和爷爷之间、和爸爸妈妈之间的亲情,社会对这些留守儿童、城市新市民之间的深情,都让我感动着。小路开对美好生活的向往,同样激励着我,是啊,我们要珍惜拥有的生活,更要对得起这美好的生活啊。

念书的孩子观后感14

一个阳光明媚的星期三下午,我们班组织全体同学去菊城影剧院看《念书的孩子》这部电影。

到达菊城影剧院,大家坐好后,电影便开始了。电影内容大概是:有一个孩子,叫路开,他的父母在很远的地方工作,由爷爷陪着他。爷爷有肺心病,拖垮了家里的经济,为了吃药,连有线电视费也交不起了。开开放学没事干,爷爷怕开开空虚,就哄着开开念课文。今天的课念念,昨天的课巩固巩固,明天的课预习预习。爷爷并不在意开开念得对与错,只要能让开开有事干就行。他还有一条狗,叫小胆儿。开开每次念书的时候,小胆儿就很捧场,坐在爷爷的鞋子上认真地听。爷爷陪着路开一起去上学,路开总是和爷爷说:“我要自己一个人上学。”他爷爷说:“不能。”路开总是在上课时往窗外看那条狗——小胆儿。回到家,每天给爷爷念书,可他读得不准,有些都发音错误了。后来,他搬到另一个房间睡,起来时,才发现,爷爷煤气中毒了,经过医生的急救,终于恢复了正常。路开又和爷爷睡在一起了。

有一次,路开写了一篇关于他父母的作文,被老师表扬了。过了一段时间,爷爷去世了,因为路开给爷爷的药是乱拿的,路开流着眼泪,他的爸爸,妈妈也赶着回来了。后来,他和爸爸,妈妈进城读书了,而那只狗——小胆儿还在家里。

我感受到了:路开是个孝顺的`孩子,九岁就帮爷爷做饭。他也是个勇敢的男孩,竟敢在深夜独自一人回家。他还喜欢读书,每天都念书给他爷爷听,还有他爸爸一开始叫他进城,他一直说不肯,要在这读书。他和那小胆儿说的话,我十分清楚。他说:“你知道你的爸爸,妈妈在哪吗?如果知道就说话,不知道就不说话。”小胆儿闭着嘴巴。路开又问:“你想你的爸爸,妈妈了吗?想就不说话,不想就说话。”小胆儿还是不说话。路开眼泪都流出来了。他说:“我们够朋友。”这句话看出来:他想自己的爸爸,妈妈了,希望他们早点回来。

念书的孩子观后感15

这周学校组织我们看电影,电影的名字是《念书的孩子》。这部电影给了我很大的启发。

电影中的主人公叫路开,他还有一个知无不言,言而不尽的好朋友——小胆儿,它只会带给他快乐。路开是一个典型的留守儿童,他的父母在很远的地方打工,他只能和他的爷爷相依为命。

路开是一个爱学习的人,他拥有自己的人生理想——考上博士。路开每天晚上都会给爷爷念书,爷爷非常喜欢他念书。他天天晚上都会等他的爸爸妈妈给他打电话来,这好像就是他的精神支柱。每次爸爸妈妈打来电话的时候,路开都非常的开心。可见他是多么想念他的爸爸妈妈,多么的孤独。只能和自己心爱的狗玩。我想我们是不会体会到他的这种心情了,因为我们没有这样的遭遇,我们是幸福的。但我们谁又能像他一样这么喜欢学习呢?

我们都是在父母的关爱下成长的,又怎能体会到他内心的孤独呢?我们只会依赖自己的父母,没有自理能力,而他仅仅9岁,却有了很强的自理能力。我们只会享受生活,不会珍惜美好的`学习生活,而他却很是珍惜自己的学习生活。

在爷爷不在的日子里。放学后,自己坐在家门前的台阶上写作业,啃冷馍,喝凉水。可想而知,一个9岁的孩子,独自一人在家是多么的害怕。他和他的狗狗在一起,他可以和他的狗狗说出自己的心里话,因为狗狗不会嘲笑他,不会不理他,不会骂他。他把它当成了知己,知无不言,言无不尽。对狗狗诉说了自己对父母的思念。当看到这时,我的眼泪哗哗的流了下来。

他的爸爸在城里给他找了一所学校,准备接他上城,上车时他要带小胆儿上城,可是他的爸爸不让他带。这时他打算放弃上城,他想和小胆儿在一起,可是他的爸爸硬把他拉上了车,他挣扎着,但他怎能成功。他在车里恳求爸爸,希望爸爸可以让他和小胆儿在一起,但是爸爸没有同意。小胆儿在后面追着,他不愿意和它的主人分别,但它又怎能跑过车呢,无奈,只能和主人分别。可见路开和小胆儿的感情是多么得深。

这部电影,让我明白了现在的学习生活是多么的宝贵,我们应该珍惜。我们应该好好学习,我们应该像路开一样,成为一个有能力的人,不再依靠父母的人,不再浪费光阴的人。

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