我的初中故事作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我的初中故事作文,欢迎阅读与收藏。
我的初中故事作文1他,简单明了,她纤细灵动。他们是我从小到大,相伴一生的好朋友。
——题记
犹记童稚时,咿呀学语。他悄悄来到我身边,一会儿从大人们一张一合的嘴角里蹦出,一会儿从我一大一小的口型中钻出,我感到一种前所未有的新奇与兴奋。于是,更加卖力地张开嘴,寻找他的踪迹。“爸爸”、“妈妈”、“爷爷”、“奶奶”这些稚嫩的声音,都是他送给我的礼物。我由衷地喜欢上了这个有趣的朋友。从小到大,他教会了我许多东西,我口里表达出来的'东西由寥寥数语到千言万语,演讲比赛的口若悬河,课堂回答的妙语连珠,待人接物的彬彬有礼,都是他馈赠给我的礼物。我迷恋他的声音,走过他的历程,收获跟随他的快乐。
她是我的另一个发小,小巧灵动,如调皮的精灵。在我的生活中,自从有了“日记”和“作文”两件事之后,她就频繁地出现在我的笔端下。有时,我灵感突现,她就陪我快速地在笔下奔腾跳跃。有时,我冥思苦想,他就伴我慢慢地在纸上漫步。我乐于将她梳妆打扮,在散文中,她美丽得不可方物,在说明文中,他严谨而规范,在书法中,她又豪放而不羁。多么奇妙的小精灵。她与我携手同行,在一页又一页精美的纸上,在一支又一支尖细的笔端下,乐此不疲,流连忘返。此时彼时,从未改变。
他们也会一起陪伴我。我心情不好时,说出的话,写出的字,也会伤他们的心。但他们如此宽容,从不计较我的任性,只是默默承受我的无理取闹。平静下来后,我突然有些怅然与愧疚,而他们却总是毫不在意。
他叫语言,简单明了。
她叫文字,纤细灵动。
他们一直伴我左右,从小到大,无怨无悔,不离不弃。
我将永远执他们之手,相伴一生。
我的初中故事作文2在我的成长故事中,有着许多后悔的事:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵架了,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……数不尽的后悔事,大多已经变成了灰色的记忆,隐隐的躲在心中阴暗的`角落里,终不见得光日,可能已经忘记了,忘记了。但,那一件成长的故事,却永远,永远的在我心中烙下深深的印。
一次,我爸爸和我去图书馆看书。一进图书馆,我就径直走向我最喜爱看的文学类书的书架前,只见那里摆满了各种各样的文学书,有夏洛蒂?勃朗特创作的《简?爱》;有雨果的《悲惨世界》《巴黎圣母院》;还有《夏洛的网》《鲁滨逊漂流记》……我迫不及待地拿起《鲁滨逊漂流记》这本书,蹲下身子,津津有味地看了起来。看着看着,我不禁被这本书的内容深深吸引,主人公的精神品质令我敬佩,故事的情节扣人心弦,我似乎也跟着鲁滨逊一起历险,一起克服困难,迎接挑战……不知不觉,一个小时过去了。我这才回过神来,不想腿都已经麻木了,站都站不直,一看时间还早,揉了揉腿,又捧起书本,一头栽进了书的海洋里。不知过了多久,只听耳边传来一个熟悉的声音“卢畅,卢畅,你在那呢?”我这才知道是爸爸在叫我回家了,我赶忙放下书本,缓缓地站了起来,和爸爸一起踏上了回家的路。一路上,我心里仍放不下那本书,脑海里总是浮现出书中的情景,我心里暗想:明天我一定要把这本书看完!
这还不算稀奇呢。
我的初中故事作文3春天,是个美丽的季节。小草被春姑娘唤醒了,悄悄地探出头来。花朵也被春姑娘唤醒了,悄悄地绽开了笑脸。竹笋宝宝被竹笋妈妈那亲切而温柔的声音唤醒了。春天是美好的,她让我们换上春装,像小鸟一样换上新的羽毛,让我们感受到大自然妈妈的怀抱,多么亲切、多么温暖呀!
记得那一次,我带着小妹妹去找春天,我们俩找到了茉莉花,可还没有开放呢!小妹妹急了,便呼唤着:“茉莉!茉莉!快醒醒吧!等你长大了我再来看你,好不好?”忽然一阵风吹过,小茉莉点了点头,好像在说:“我再过几天就要开花了,你可一定要记得来看我呀!我会等你的,咱们拉钩钩吧!”“嗯,我一定准时到达。”小妹妹坚定地说。
5天过后,我想到我和小妹妹对小茉莉花的'诺言。于是,我便去小妹妹家找她,谁知小妹妹发烧了,不能去看小茉莉花了,小妹妹就对姑丈说:“爸爸,爸爸,我答应过小茉莉要去看她的,我们还拉过钩钩呢!”姑丈却说:“一朵花有什么好看的,更何况你生病了,还发着高烧呢,不准去!”小妹妹说:“我答应过小茉莉的,过几天去看她的,做人不能不讲信用,言而无信,这样是不行的!”姑丈没有办法,只好答应了小妹妹。
我和小妹妹来到茉莉花的住处,发现小茉莉花已经变成大茉莉花了,在阳光下,显得格外美丽。小妹妹兴高采烈地说:“太好啦!太好啦!小茉莉长大了!”我也高兴地说:“是呀,小茉莉绽开了笑脸,多美丽呀!”
小妹妹实现了对小茉莉花的诺言。
这是发生在春天的故事,美好的故事,美好的结局。
我的初中故事作文4老师,多么伟大的两个字!老师,是人类灵魂的工程师则帮助我们到达对岸的桥梁,是无私奉献的蜡烛,是滋润我们心田的雨露,是普照我们的阳光。是老师,在我感到失望时鼓励我;是老师,在我感到无奈时帮助我;是老师,在我受到伤害时保护我;是老师,在我犯错时教育我。我与老师之间的故事每天都在发生,其中有一件小事却令我印象深刻。
我向来有粗心、懒散的毛病,是我们是温老师改变了我。温老师是一个认真、负责的好老师,她对同学们的要求都很严格。有一次,我负责扫地,我很不情愿地拿起扫把,随便把地上的扫走,就想回教室去了。这时,温老师看见我扫的地方还黑乎乎的,便马上把我叫过来,严厉地批评了我,然后又语重心长地教育我要养成细心负责的好习惯。一开始我并不服气,但经过温老师的耐心教导,给我讲道理,我慢慢明白过来了。老师这样不就是为了我们的班集体,为了我们校园的环境吗?不就是让我从小要养成做事要认真负责的.态度吗?从这件小事中,我认识到了自己的错误,也让我时常提醒自己做什么事情都要积极向上,严格要求自己,这样才能养成良好的习惯。
是老师,在我们取得成绩时表扬我们,鼓励我们继续前进;是老师,在我们遇到困难时,耐心指引,使我们迎难而上;温老师,在我们烦恼时为我们打气。老师,您是我们到达理想彼岸的一盏明灯!
我的初中故事作文5我小时候妈妈给我买了一个洋娃娃。这个洋娃娃脑袋大大的脑门下有两颗蓝眼睛像两粒葡萄。鼻子又高又挺,嘴巴老是裂开的,永远微笑待人。
哦,你瞧她头上戴着的一顶红帽子,上身穿着一件花衣服,下身穿着一条红色的背带裤。脚下配了一双黑皮鞋。这身打扮多“淑女”呀!
那时,自从妈妈告诉我买了洋娃娃,我就跟她成了好朋友,并且给她取名,让她当我的妹妹叫“张娅蓝”。(因为眼睛是蓝色的,与我相贴近。)也不知怎么的,做 ……此处隐藏3053个字……孩的心里,像针一般扎在女孩的心里。37分,对于一个作文从来都被老师当范文读的人,是一个多大的打击,而女孩,恰巧是这个人。
回到家后,女孩痛苦了一场,过了许久,女孩不哭了,她的心静了下来,就让它这么过去了吗?女孩心想,不,绝对不可以,你不能放弃,一次跌倒了并不是爬不起来的。“大石拦路,弱者视为前进的障碍,勇者视为前进的阶梯。”我才不要做弱者,我要当最勇敢的英雄。
想到这儿,女孩的心便释然了。她擦干了眼泪,翻开作文本新的一页,开始重新写这篇作文。
是的`,没这个女孩有一股不服输的劲头,她经常在自己灰心丧气的时候,对着天空大喊:“加油!你是最棒的,不能输啊!”有时还会边喊边哭。但哭过之后又是彩虹一道。
这和好强的女生还有一个不平凡的愿望,就是能去杰尼斯跳舞,成为杰尼斯第一位女艺人。这不是也是好强的体现吗?
现在你大概会问道:“这个好强的女孩到底是谁?”答案揭晓:这就是我,李颖出,一个争强好胜的女孩,你猜对了吗?作文
我的初中故事作文12吾幼无大志,好读书,常以为伴。
闻曰:"读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不能到乎?"吾读书不求甚解,不可谓心到;读书而一目三页,不可谓眼到;读书而嘴决不动,不可谓口到。虽然,我却认书为兄弟。
某日,一友名"如梦"与余家。吾反应未及,其已入座,吃一杯"酒"曰:"汝可知梦来作甚?"吾言:"不知。"梦曰"论书。"吾言:"善。"梦曰: "吾以为天下之书,多则必滥。"吾言:"汝言大咎矣。观吾书,皆精也。""吾之怀矣,自贻伊慼,彼苍天者,歼我良人。"言讫,作色而出。始此,我与书便结不解之缘。
余常读书,母以此为愁,因占学习时间而读。一次,母曰:"休读课外书,否则莫怼母无情。"吾并不惧,仍读。母再正色告曰:"汝若仍读,母欲赉之于他人矣。"吾大怒,但不敢外现,默而佯诺曰:"不读,不读。"
然吾爱书之情,难以舍去,便于深夜被窝中以手电而照,书伴我度过每个夜晚,伴我尝尽酸辛痛楚。吾思:古之成大事者,不惟有惊世之才,亦必有坚忍不拔之志。
"儿不嫌母丑,狗不嫌家贫,吾不嫌书陋。"若见己欲读之书已售罄,必奔走于全市而寻。这就是我,这就是我的`书,这就是我和书的故事。
我的初中故事作文13从刚踏入初中那一天起,我便开始了属于自己的初中生活。回首往事,总有不舍和感慨,也有无数美好的记忆浮现。
初中三年,是我人生中最宝贵的成长时期。我迎来了新的挑战和机遇,学习任务繁重,但我从未退缩。每天干劲十足地背诵,认真听课,用心学习。功夫不负有心人,努力付出的每一分每一秒,都在我的.成长道路上点亮了一盏明灯。
除了学习,我也拓展了自己的人际关系。在这个阶段,我结识了许多志同道合的好朋友。我们一起度过欢笑与泪水交织的日子,分享彼此的喜怒哀乐。友谊在我们心中绽放,每个人都成为了彼此的支持者和坚实的后盾。
初中时代,我们还经历了无数的活动和班级荣誉。俱乐部社团、篮球比赛、文艺演出等等,我们每个人都积极投入,全力以赴。成功与失败的交替,考验着我们的毅力和团结互助的能力。我体会到团队的力量,懂得了合作的重要性。
在这个初中时代,我还经历了许多挫折和困难。有时候,学习的压力让我觉得喘不过气来,但是我不曾放弃。我的老师和父母一直陪伴着我,给予鼓励和支持。他们的关怀和信任,成为了我坚持下去的精神动力。
初中毕业的那一刻,泪水和笑声交织在一起。我看着身边的同学和老师,心中涌动着无尽的感慨和感谢。这三年的初中生活,让我懂得了奋斗和拼搏,结识了真挚的友谊,收获了成长和成绩。
我的初中故事作文14在每个人心中,都会有一个属于自己的独一无二的故事。那是一种向往,在现实中不能实现的愿望。
当午夜的钟声敲响,我的背上长出一双翅膀。冲破了铁窗的约束,我向夜空飞去,直至消失在闪烁的'星辰中。
我一直在寻找,寻找那一道最绚丽的虹。在漫漫的荆棘醒来,天空澄澈如洗。没有刺眼的阳光,只有微风袭来。晴天、雨天都不是我喜欢的天气,只有阴天才令我心旷神怡。
不远的溪旁,坐着一位白衣老者。看相貌应已年过七旬。他微笑着朝我走来,在眼眸深处是饱经沧桑的睿智。他什么都没问我,但又好像什么都已了然于心。他只是对我说:“孩子,我知道你在寻找什么,跟我来吧。”
随着老者的脚步,我来到了一处瀑布下。太阳已在不知不觉中从云层钻出。阳光直射在飞溅的水珠上,密集的水珠像一层薄雾飘浮在空中。顿时,半空中出现了一道彩虹。赤橙黄绿蓝靛紫,那么清晰,那么绚丽。
“原来彩虹不一定在雨后才看得见啊!”我不禁感叹道。
“孩子,你既不喜欢晴天,也不喜欢雨天,又怎么会欣赏到最美的彩虹呢?”
我甚是不解:“此话怎讲?”
“这彩虹虽美,但它远不及雨后的彩虹来得珍贵啊!”老者望着天空,喃喃地说着。老者的话中似乎还隐藏着什么,我反复地琢磨着。
“孩子,不要再逃避了,是时候该面对现实了。”声音渐渐地遥远了。我再次醒来,人正躺在床上,手上还抱着没复习完的书。
是梦吗?也罢,是不是梦也许并不那么重要。看着偷偷爬进窗的阳光,我莞尔一笑,老者的话我算是懂了。
我的初中故事作文15有一次,我们学校举行了一次“献爱心,助人乐”的活动。我心里在想,到底干什么好呢?我思考着,突然眼睛一亮,想起了对门的小月妹妹,她一直想要一本《格林童话》,因为家里条件不好,一直未能如愿,我决定用自己的零花钱帮助她实现这个愿望。
刚回到家里,我就跟妈妈说“妈妈,我可不可以把自己的那10元零花钱帮小月妹妹买一本《格林童话》的书啊?”我本以为妈妈不会答应的,没想到妈妈一口就答应了,还说很赞成我的这种行动。我拿着钱飞似的跑到书店。书店的书真多啊,让我应接不暇。我东瞧瞧,西看看,突然,我最喜欢的《笑猫日记》出现在了我的眼前,我一把拿过来,津津有味的翻看起来,正是我缺少的那一本,我找了很久,终于在这里找到了,我兴奋极了,想都没想就跑到收银台交了钱,拿着书就准备回家。
刚到家门口,我就看见小月在空地上玩,我忽然一惊,我是去给小月买书的,怎么又给自己买了呢?我羞愧万分,看着小月,又看看手中的书,左右为难,怎么办呢?是回去找妈妈再要10元钱,就说自己不小心把钱弄丢了还是回去换书呢?经过激烈的'思想斗争,我还是决定回去换书,我决定做一个诚实的孩子不撒谎。我迈着沉重的步子回到书店,找阿姨换了书,望着我心爱的书被放回了书架,心里恋恋不舍的。但我仿佛又听见笑猫在对我说“子仪,你是个好孩子,你维护了自己的诚信,你真棒!”一下子,我的心情又好了起来,迈着轻快的步子回到了家,把书送给了小月妹妹。
你看,在我们的日常生活中经常会发生这样一些小事,只要我们坚持从自己做起,从小事做起,就会建立一个诚信和谐的社会。
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