关于初中三年作文600字集锦6篇
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的初中三年作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我家呀,有一位成员,我们全家都叫它“小机灵”,它是谁呢?对了,它就是我家的一只小狗,本来我们并不叫它小机灵,我们原先叫它“小黄”,因为它的毛是棕黄色的。你一定会问:那你们为什么还要叫它“小机灵”呢?我们之所以叫它“小机灵”,当然是有原因的,总不会无缘无故地给它取一个这样古怪的绰号吧。在我们的日常生活中,它时常会体现出它的“机灵”。
一天早晨,我刚起床,来到了院子里,突然,“小黄“从它的窝里面窜了出来,围着我跑了几圈一会儿躲进草丛,一会儿有钻进了柴堆,我一看就知道它在向我挑战,我就连忙跟了上去,和它玩起了捉迷藏。我们在院子里欢快地追逐着,后来,它被我逼到了车子的旁边,绕起了圈子,令我没有想到的是,“小黄”低下头看到了我的脚在往哪里走,它就按着我的方向反着走,这样我就永远都抓不到它了,我无奈地说:“真是一个聪明的小机灵鬼!”
我的妈妈也不得不承认它是个“小机灵”,一次,妈妈把衣服浸在了脸盆里,打算洗衣服,后来,“小黄”口渴了,就“吧唧吧唧”地喝起了脸盆中的水,妈妈见到了随手拿起了扫把,大声喊道:“死狗!”就马上要去打它。“小黄”见了妈妈要打它,连忙呜咽起来这下妈妈心软了,没打它。没想到妈妈一转身,它又喝了起来,这下它喝饱了,一溜烟地跑掉了,妈妈无奈地说:“这个聪明的小机灵鬼。”
从此,我们全家人都叫它“小机灵”了,因为它是那样的聪明、机灵,“小机灵”有时调皮起来,我们也只能随它去,它给我们家带来了欢乐和笑声。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我如愿以偿地上完了我所向往的大学,在那里读研,攻硕,然后便在这所大学里当教师,我喜欢这种感觉,这种感觉给我带来了一种不一样的感受。
早晨我来到学校,看到自己教的学生,和他们打招呼,问问他们的情况,我感到特别的快乐。之后,我就去办公室去准备上课时的教案。准备完时,我抬头看着窗户外那树叶映在玻璃上不规则的图案。看了一会儿,便去上课了,当我走进教学楼,走在过道上,同学们都向我问好,我心里特别的美,走到教室,发现教室里的座位都满了,有的同学为了听我的课,而坐在地上,这让我大吃一惊,我没有想到我这么受欢迎。然后我开始讲课,当我看到我的学生听我的课是那么的专注,我就特别的享受,我享受着同学们带给我的认真听讲和在纸上“擦擦”记笔记的声音。我在黑板上写着这节课的内容,上完课后,我走出教室,回到办公室,刚坐下,就有一同学过来问我问题,我耐心地给他讲解他不懂的地方,讲完他就送了我一个礼物,便走开了,我打开一看,原来是一个笔记本,上面贴着便帖纸,写着;“老师,我喜欢您讲的课,您上课时在黑板上的字迹是那么的好看,仿佛是活的,您上课时脸上的那个笑容像一朵荷花,那么的无暇,还有您讲课时看同学们记笔记的样子,您的眼神中带有宠爱。——您的学生XX”
我看完了,便把它好好收藏着。
中午时,我到食堂吃饭,看到食堂是那么的大。同学们都井然有序的排队买饭。
下午时,我在校园里散步,走过小桥,走在人行道上,抚摸着一棵棵大树,看着树上的花纹,仰望着树上的叶子,发现大学里还有这么美的风景
这就是我二十年后的一天。
陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分,有了父母的陪伴,我才能健康成为长,有了老师的陪伴,我才能学的知识,有了同学的陪伴我才不会孤单,所以陪伴我不能没有你。
自从我一生下来就有父母陪伴着我。每当我成绩考得不好时,父母就会陪在我身边,给我安慰看着我学习,小时候与伙伴吵架时,他们总会出现在我的身边。呵斥我的不对,教我该怎样做,父母的陪伴让我感动,直到现在有时我偶尔发脾气,他们依然陪伴在我的左右,为我驱寒问暖,所以我也愿化为一只蝴蝶陪伴在父母的左右。
老师是灵魂的工程师,住到了一代代学子所以老师像我的父母一样陪伴着我,但是老师的陪伴,又不同于父母,老师在陪伴过程中传授给了我知识。让我懂得人间冷暖,我现在大部分时间都在学校。所以老师就陪伴着我们督促着我们学习。下了自习,我们不睡觉,老师也不睡觉,如果太晚了,老师就会让我们回宿舍休息,有了老师的陪伴,我觉得我的前方很明亮。
让我展现青春活力的便是同学的陪伴,我们一起在青春中挥洒汗水,一起哭,一起笑,因为彼此的互相包容,使得我们的关系又进了一步,因为我们之间的团结友爱,互帮互助,也许得了他的赞扬与肯定,有了同学的朝夕相处,我才没有孤独感,我要感谢同学们一直陪伴着我让我觉得任何障碍并不是难以跨越。
我的身边总少不了陪伴,不仅只有我身边的人陪伴着我,甚至有陌生人我不能没有陪伴,有了你我才会觉得前方的路是那么明亮,我才会有动力,同时也要珍惜现有的陪伴。
我的名字叫苏龙妹,今年15岁,现就读于乡镇里一间完全中学,我是一个为自己目标而努力奋斗的人,就算失败了也不会因此而气馁。
初三阶段是我人生中一个大转折点,它决定我的命运。如果我把握不够好的话,那么我的学业会因此而受影响,初三的学习给我施加了不少的压力,但这样使我发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚,多了一份思考,少了一份盲从,多了一份宽容,少了一份偏激,多了一份行动,少了一份幼想………
我常常提醒自己,无论做什么,都要在做之前摸着心口想一想,自己做的这件事十年后能不能见人,百年后能不能见鬼。如果不能的话,那么我会劝自己不要做这件事。头上有三尺的明神,总有一双眼睛在盯着你注视着你的一举一动。
在《像寒雪草一样成长》的文章中写道:
我一步一步往上爬
等待阳光静静看着我的脸
小小的我
有大大的梦想
总有一天
有属于我的天
其实,现实生活中的我也要像小草那样为自己的梦想而奋斗,开创一个属于自己的旅途。
我在成长的历程中经历了不少的风风雨雨。但是正是因为成长的历程所经受得这些风雨,才会有今天坚强的我。我就像一颗卑微的小草,但我能够浸出生命的诗意,正如我国古代杰出的现实主义诗人——白居易著作《草》中写道:“野火烧不尽,春风吹又生。”
把无奈留给过去的日子,带一份执着,带一颗充实而丰盈的心去寻找生活中的自己。相信明天的路上会有一个全新的我。
我就是一个这样的人,一个如小草般坚韧的女孩!
时间在不知不觉中滑过,像是想要拼命握住却不断从指缝中流走的.沙。而我也跟随着时间走过十五年。
想要写一些东西记叙这十五年来的成长,虽是些简单碎片,却是对这个季节最真实的纪念。
从前,面对生活摊开给我们的必答卷,只是随意选择,满脸的不在乎;十五年后,再次去面对那些必答题,是或否,对我们来说是那么重要,于是从前的满脸不在乎转变为现在的一脸忧虑。走过十五年,我知道我是在成长。
以前,面对我所犯的过错往往会认为以后还会有改正的机会;十五年后,面对事情十分谨慎,因为即使还会有改正的机会,可是过错往往在事情发生那刻早已酿成。走过十五年,我知道我是在改正。
以前,我有着满腹理想,可是只是在嘴边说说,当作一种梦想;十五年后,我有着明确的目标,因为我知道梦想与现实是有差距的,如果不做些什么,理想对于我来说太遥不可及,于是我开始付出行动,努力想梦想迸发。走过十五年,我知道我是在追逐。
以前常常会认为吹熄蜡烛,许个愿望,愿望就可以实现;现在却相信了《卖火柴的小女孩》的故事,那些美好的事物会随之而去。然后,想付出一些行动,去改变,去把握,去追逐,想把现实与梦想的距离拉近。走过十五年,那个相信童话的女孩早已改变。
一生已经走过十五个春秋,还有那么多春秋等待着我。一生也很短,也会有风雨伴我同行,可经历十五个春秋的我,早已明白那是人生中不可缺少的一部分。笑和泪是我们一生中简简单单的主旋律。
以前喜欢看那蔚蓝的天空,希望一生中没有坎坷与阻碍;现在却不喜欢无云的天空,不欣赏无泪的人生。十五年,不短也不长,但是却让我明白太多。
成长,蹒跚学步的人生道。
十五年前我蹒跚的走过,现在要把梦想变为明天的骄傲。
白驹过隙的那一瞬,我抬起头,感受到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜与怀恋。好快!富有激情的初中生活已经过去了一半。恍如昨天我才在小学毕业礼堂中谢幕。回首往事,才发现原来在我生命的长河中,确实有些事被我忽略了。
而往往忽略的,才是最珍贵的。
那个被风吹过的夏天,同学们正兴致勃勃地做各具风采的面具,教室流淌着的热光,也被我们的热情所带动,泛起了圈圈涟漪。老师就靠在栏台上,微笑着看着我们。我们组做的面具是巫婆,我负责裁纸,当时时间有限,同学不顾一切地热火朝天开始了制作,我正在细心地挑选着纸颜色时,随口说了句:“谁有剪刀?”随即,小K递给我一把剪刀,我怔住了,他握着的是剪刀的刀口,让我接住的是刀柄……
这被我忽略的瞬间,到现在回想起来,我真的很幸福。
又是那个冬天,因为要迎接初一的第一次期末考试,我每天早早地到学校,放学的时候还缠着老师讲题,回到家也总是寂寞的,偌大的房子,只有我一个人。妈妈因为工作忙,很少有时间陪我复习,我也理解她。但是那天傍晚,当我再一次疲惫地打开家门时,看见门上有张字条,定睛一看,上面是妈妈缭乱的字体:“锅内有热汤,快趁热吃,写作业之前,别忘了做眼保健操。”就这几行字,把积蓄在我心里的苦闷一时间全倾泄了出来。我定定地站在门外,即使冷风“嗖嗖”地穿梭在我身边,我也不怕,因为我知道妈妈那深沉的爱已融进我体内流淌着的热血,抵抗着外界。
眼泪还是不自主地流了下来,但它顷刻间在空气中蒸发,化作几缕热气,就让它替我把这份思念放进母亲的心中。
我一直相信忽略的,是美好的。而生活中也正因为有它的存在,才会变得越来越精彩!
虔诚的我,轻轻地雕琢我的云翳,天边那片彩云呵!你何时搭乘我心中美丽的天使?
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