初中烦恼作文

实用的初中烦恼作文集锦九篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的初中烦恼作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

说起考试啊，众多学生可谓是闻风丧胆，--注意，这个"众多"里面可是也包括一些老师们的得意门生哦。谁不知道那句好玩的俗语啊"分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。"虽说是个俗语，可是一点都不夸张。考试前，教室里的气氛如同一群将要赶往战场的战士们，脸上一副副大义凛然的表情；考试后，班里几乎就改"殡仪馆"了。（是不是有些晦气呢......）到处都是"天哪！""救命呀！""上帝呀！"等等的句子，当然也有一小部分人很幸运地考了个不错的分数，但是班里的气氛那么浓烈，怎么好意思笑呢？

还有许多学生玩起了作弊，还自创了一首小诗（算诗吗？......）"考试作弊，连连得利；不会就蒙，也能得分；抄蒙结合，保证合格！"看看，都到这份儿上了，可见考试把学生们都逼成什么样子了。

有的老师说，考试只是一个阶段的检测，只是显示你能力的时候，而所得的分数也并不是很重要，所以不用太放在心上。话是这么说，可是家长们能放过我们吗？考了九十分，破口大骂；考了八十分，女子单打；考了七十分，男子单打；考了六十分，男女混合双打......这本来是个小笑话，可这却是好多学生生活的真实写照。

曾经认识了一个"学习狂"，像台机器每一分每一秒都在学习，像一个被家长控制的孩子。有一次在回家路上，我偶然遇到了她，当时正在看上面那个笑话，觉得很好笑，就念给她听。没想到的是，听着听着，她竟默默地哭了出来，我吓坏了，问她怎么了，她擦擦眼泪，没说什么。后来我偶然得知，她的爸爸妈妈对她很是严格，像上面的那些事情，根本就是她生活中的事实。为了爸爸妈妈的欢笑，她才会那样努力的。

考试所带给我们的惧怕，到底是谁赋予的？是老师吗？不是。是同学吗？不是。是自己吗？更不是。是家长。是家长把孩子逼得太狠了吗？不，是家长太爱孩子，想得太多，他们害怕这个分数会影响到子女的未来，在他们眼中，孩子考试比别人少了一分两分的话，那个人就会永远地超过自己孩子，孩子就会不幸福。

可是，幸福又是什么呢？幸福难道就是每天被人捧着追着，吃喝不愁吗？幸福难道就是花天酒地，没人能管吗？幸福难道就是有房有车，手下几千号人吗？这些，统统都不是。幸福，只是在自己能够丰衣足食的情况下依然快乐，每天都有彩虹般的微笑，就是这样简单。可是，家长的期望把孩子逼得无路可走，笑容，已在慢慢褪色。如果一个人的儿童时代和少年时代就不幸福，那么可想而知，他长大以后，幸福离他还会近吗？

爱字，很温暖，很有安全感，可是在某种情况下，这个字却会变成孩子们的烦恼。家长们，爱造成的烦恼，你们想过吗？

在人生的漫漫旅途中，各自都有烦心的时候，不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。但我却并不这么认为，因为，每个孩子在成长的过程中都会有烦恼，但在这些烦恼中却饱含着一丝丝幸福，这幸福，便是父母对自己的爱。

在这本书中，主要由“马一左马一右吵架了”、“运动会之前”、“成长不烦恼”等故事合成的。其中我最喜欢“成长不烦恼”这个片段，这个故事主要讲了马太太有了自己的微博后，就关注陌生人。有一天，马太太从微博上看见了几条寻人启事后，就打算每天去接马一左和马一右。马一左马一右非常惊奇，马太太就说，她害怕马一左和马一右会被陌生人拐走。“成长不烦恼”讲的就是马太太对自己儿子的爱这让我在从中体会到了自己父母对自己的爱。

生命如潮水，奔腾而来，呼啸而去，就如同那瀑布一泻千里的壮观，又宛如那黄河汹涌澎湃的气势；光阴如利箭，岁月流转，日月穿梭，好像海水冲刷沙滩上所留下的脚印，又似呼啸而来的风所带来的清凉。当我准备抓住它的时候，却发现只是一地残骸，早已烟消云散。

所以珍惜时光就是珍惜生命，成长中的烦恼，需要向家人倾诉出来，而不是埋在心里，也许在向家人倾诉后，等到的不是他们长篇大论的教训自己，而是他们慢慢倾听自己的样子。每个人都会有烦恼，重要的是你自己怎样瓦解它，成长的烦恼不是绊脚石，而是为了攀上巅峰的垫脚石。

加油，现在的奋斗并不是徒劳的，它会让我们自己今后更加成功。如今的烦恼不是永久的，成长中的少年，总会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交际……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它，要勇敢面对一切。从现在起，让我们与家人一起清理问题，一起向美好的未来加油、努力！

学习是快乐的吗？是劳累的吗？是的，当你取得令人满意的成绩时，当你觉得学习内容很容易时，学习自然是快乐的。可当你对学习产生了厌恶感，当作业中杀出了个”程咬金”，窜出了几只”拦路虎”时，不可否认，学习是劳累的。那么，学习到底是快乐的，还是劳累的呢？这就是我的烦恼，一个在我心中蕴藏了许久的烦恼。有时，我觉得学习是快乐的，是无忧无虑的。刚进初中学习的内容还比较EASY，只要细心一点，三两下不费吹灰之力就OK了，而且质量也比较高。做作业快了，自然课余时间也就多了。那时，我们像从笼中逃出的小鸟，摆脱了栅栏的束缚，在广阔无银的天空中自由飞翔，随心所欲，那感觉真好。

学习有时也是劳累的：分析题目，做多种试卷——搞得我头昏眼花，全身发烫，我有时想：学习到底是为了什么？我为什么要学习？学习到底有什么好处？那时，虽然知道自己特傻，但我真得很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。要说到“玩”，那是相隔十万八千里的，那简直就是骆驼进鸡窝一没门。但是，正义终归会战胜邪恶。我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外，消失得无影无踪。有时，一天的课都极其轻松：什么美术啊！体育啊！音乐啊！都是我的最爱。那时，学习是快乐的。有时，一天的课不是语文就是数学、生物，即使我那天的心情再好，被这一群“麻烦鬼”一搅和，就完全换了一个人：脸涨得通红，眉头紧皱着，嘴巴微微撅起，手也不停地抓着头发，看上去面无表情、毫无精神，笑的时候也只是皮笑肉不笑。那时的我，好象刚刚跋涉完大是沙漠回来。可是，这都是无法逃避的现实。

光阴似流水，许多往事都已经淡忘了，就如繁花凋谢一样，可唯有一朵花没有凋谢，它就是我所说的烦恼。它给予了我学习的动力，更让我懂得：学习中，快乐和劳累是并存的，要想有收获，就得付出。如古松一样，要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采，就不得不畏艰难，挺拔向上，把自己表现的淋漓尽致。

成长的路上会遇到一块块“障碍”，但不能沮丧也不能放弃，只要能鼓起勇气，勇敢面对，就会发现很多 ……此处隐藏1907个字……也看不见，可以说是电视的“超级粉丝”了。其实我知道戴上眼镜会很不方便，冬天时，一进门，眼镜上就会出现一大片哈气，可是我还是不由自主的把电视打开了。

有一次，我们学校体检。我挡住了右眼，看到的字都是模模糊糊的，我怀着不安的心想，我的视力不会很差吧?看到医生给我的表格，我差点吓坏了，我以前1.0的视力竟然变成了0.5，这让我怎么和妈妈交待呀!妈妈肯定会狠狠批评我一顿的。我的心忐忑不安，感觉脚步比以前沉重了许多，心里想:妈妈看到表格后会怎样呢?每走一步，我就好像更加危险似的。我回家从书包里拿出表格，犹豫的把表格交给了妈妈，妈妈看到了，严厉地说:“叫你不看电视，你就看，现在你眼睛都成这样了，以后怎么办?”我低着头，不看妈妈的眼睛。一滴一滴的泪珠从我的眼睛里缓缓地流出，心里想，原来妈妈以前不让我看电视是为了我好，可是我却私自偷偷地看，真是对不起妈妈。这时妈妈温柔地对我说:“你没有事吧，刚才我说的话是不是太重了?你别哭了。”我听了妈妈的话哭得更加厉害了，心里非常的内疚，不知道此刻说什么好。

虽然这次批评完了，可是我现在的视力已经变不回来了，我真后悔当初没有听妈妈的话，造成了现在严重的后果，我很烦恼。

“叭！”

声音绝对脆！板擦的发明者没料到它还具有惊堂木的功能。尤其在班主任手下拍出的声音更是够威够力，足能使全班同学战粟好一会儿。“白雾”弥漫开来，坐在讲台前的同学竭力屏住呼吸。班里静得掉根针都听得见。

我突然打了一个冷战。凭直觉知道王老师在看着我。我不敢抬头。

“王鹏！”王老师怒不可遏，大吼一声。

我不由自主地站了起来。

“禀性难移！屡教不改！这次你一个人就使全班日常行为规范评比丢了整整10分，让我说你什么好？！”

全班谁也不敢喘大气，大家的目光都投向了我。

“我……”我试图找到一丝能辩解的希望。

“不要再狡辩了，我已经听够了！放学后去找我！”王老师不愿意因为我耽搁上课的宝贵时间，开始讲课了。

我什么也没听进去，脑子里浮现出昨天下午不该发生的那一幕……

昨天放学后，我突发奇想：从南开大学那儿绕道回家，轻松轻松——大概是因为放学早了一会儿的缘故吧。于是我和梁明君、张逸群踏上了征程。

张逸群提出我们三人“飞车大赛”，看谁骑得快。

毫无异议，我们开始了。

“噌”，我冲在前面，一开始就超过了他俩。一会儿梁明君不甘示弱追了上来，并一下子把我的帽子摘掉。“好小子！”我猛地加速，向前追赶着。

近了，更近了！梁明君，我看你往哪跑！

正当我极度兴奋，眼看追上目标时，意想不到的事发生了。

“咣当”一声……我和前面的一位中年人撞上了，一下子我和他都摔在了地上。哇，好痛呀！

我忍着痛去扶这位无辜受害者，正想和他说声抱歉时，猛然发现，这人竟然是学校德育处专管纪律的张主任！

张主任眼真尖，没等我反应过来就一眼瞅见了我胸前的校徽。无巧不成书，路边还有一家游戏厅

天哪！我简直神经错乱了！

放学了，我怅然走进办公室。王老师告诉我她已经给我爸打过电话了。

我知道暴风雨就要来临了。

豁出去了。我把事情原原本本地说了出来，王老师沉默着。

“啪！”我一哆嗦——老爸的手猛地拍在桌子上。“不好好学习，天天就知道玩！”老爸冷面无情，气势如虹。

我麻木地受了一阵训斥，老爸要回家了。临走前王老师嘱咐说：“回家要和他讲道理。”

我悟出了这句话的深义。

下午，我接着面壁。一小时过去了，又一小时过去了。墙壁像屏幕似的变幻着赛车、撞车的情景。悔恨、委屈、无奈……

突然，一只手搭在了我的肩上。回头一看，是王老师！

“王鹏，我相信你说的都是事实。咱们既往不咎，不过你也要接受教训，”王老师拉过一把椅子，“来，坐下，我给你补课。”

补完课后已经很晚了。王老师要送我回家，我想拒绝，但又想到老爸，就没吭声。

街上，只有我和王老师变换着忽长忽短、忽明忽暗的身影。

霓虹灯好艳丽。

点评：

这篇习作语言运用得较成功。其一，词语准确。“竭力屏住”写学生的惊恐之状，“怒不可遏”写老师的心态，“冷面无情、气势如虹”又恰切地勾画了“老爸”的声情音貌。其二，隽永谐谑。板擦“惊堂木的功能…路边还有一家游戏厅”“霓虹灯好艳丽”，无不令人感到它的弦外之音和深刻的内涵。其三，衔接简洁。句与句、段与段之间的衔接简洁明快，行文流畅自然，使巧妙的构思、鲜明的主题得以体现。

今天是8月7日，妹妹终于离开了，家里又恢复了往日的平静，我开心得一蹦三尺高，回想她在我家的这段日子里，我心中又涌起了不快……

妹妹是在7月23日来到我家的，这些天来，我简直是度日如年，每天都要和她争执一番，那种心情没有经历过的人是不知道的……

谁写日记？

妹妹刚念小学一年级，老师让她暑假写30个日记，一年级嘛，总是要人指导的，可是妹妹让人指导的方式“与众不同”，每当妈妈很忙的时候，就会让我去指导她，我以为很容易，没想到，她是别人给她念一句，她就写一句，这种方法还“不错”嘛！可是，每当我念到一半的时候，我就会停下来想一想，这时她就会振振有词的让我快点儿，这不禁让我感到很恼火，就会和她吵起来：“你这是什么意思啊，我都帮你写日记了，你还有什么不满意的，啊？我想一想都不可以吗？！”“我又没要你帮我写，是你自己要帮的呀！”“是你自己说的啊。不帮就不帮！”可每当这时，妈妈就会说：“算了算了，快帮她！”我只有窝着一肚子的火气，继续帮她。哎！这时什么世道啊！

睡觉问题

每天，我最讨厌的就时晚上睡觉。我喜欢睡我的小床，可是她非要睡那里不可。说好了一天一天交换，可每当该她睡的时候，她就会用她的“绝招”：哭。这时我就拿她没办法了，只好有到外婆那屋去睡，真是气煞我也！每次我想和她吵的时候，妈妈就会说：“哎呀！你让让她吧，到那屋去！”而我每次听到这句话后，只好噘着嘴，夹着枕头到那屋去。看着她那得意样，我就气不打一处来，只好把布娃娃当作我的发泄工具。

爱美·无聊

妹妹不是一般的爱美，她可以一天换一个头型，如果让她24个小时站在镜子前，她绝对可以。偏偏我就很讨厌这种人，就凭这一点，我就可以对她很不满。那次我实在是忍不过去了，说了一句：“别照了，你再照也不会变成美女的！”你知道她说什么吗？猜猜！“你怎么不知道呢？我本来就是美女呀！”啊！我晕！上帝呀，你怎么会造出这种人啦！

哎！一桩桩不愉快的事情我不敢再想，“要学会宽容，要学会宽容”，妈妈的教导又在我耳旁回响。宽容宽容，就因为你，我不敢和妹妹大吵；就因为你，我得忍气吞声；就因为你，我得委屈让步。我就是我，一个看不惯得意，容不了特殊，受不了委屈“铁骨女子”，坦率地说，我不会宽容！可现在妈妈却硬要我做一个宽容的人，天才知道我有多难！多难！