教师个人简历模版
光阴的迅速,一眨眼就过去了,眼见着,找工作的时间马上到来,该为自己写一份简历了哦。为了让您不再为写简历头疼,下面是小编精心整理的教师个人简历模版,欢迎阅读与收藏。
教师个人简历模版1姓名:xxx
性别:女
民族:汉族
出生年月:19xx年9月10日
婚姻情况:未婚
身高:160cm
体重:44kg
户籍:安徽安庆
现所在地:广东广州
毕业学校:淮北xx师范学院
学历:本科
专业名称:应用化学
毕业年份:20xx年
工作年限:二年以上
求职意向
职位性质:全职
欲从事岗位:中小学类-化学教师
工作地区:广东广州
待遇要求:3000元/月不需要提供住房
到职时间:三天内
教育经历
时间所在学校学历
20xx年9月-20xx年7月淮北xx师范学院本科
工作经历
工作地点:xxx中学
时间范围:20xx年9月-20xx年7月
担任职位:中学类-中学化学教师
工作描述:
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的`行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!
自我评价
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
教师个人简历模版2姓名:xxx
性别:女
出生年月:19xx-4-2
民族:汉族
最高学历:本科
现居住地:河北省-石家庄市
工作年限:xx
到岗时间:随时
身高:xxxcm
婚姻状况:未婚
联系电话:0311-86666666
求职意向
应聘类型:专/兼职皆
可应聘职位:教师
期望工作地区:石家庄市
期*薪:面议
教育背景
20xx-9至20xx-7学校名称:xx师范大学
专业名称:化学教育(应用化学方向)
取得学历:本科
校内活动职务描述
20xx年10月—20xx年07月院学生会外联部干事及部长
20xx年09月—20xx年07月院学生会团委副书记
20xx年03月—20xx年07月心理健康教育咨询中心志愿者协会策划组组长
自我评价
曾在高中实习1个多月,并获得优秀实习生,师范生技能大赛二等奖,具有教师资格证书;是xx届应届毕业生,并被评为校级优秀毕业生和云南省优秀毕业生;曾辅修心理咨询师,并获得国家三级证书;业余时间辅修茶艺师,并获得中级茶艺师资格证;自我评价:本人具有很好的学习及适应能力,在校期间,曾担任许多组织策划类学生干部,有很好的组织协调能力。为人活泼开朗,积极上进,有很广泛的爱好,对工作有很高的热情,喜欢挑战难度,并不断的完善自己。在大学期间,是德智体全面发展的优秀学生,同时我相信自己在将来的`工作岗位上也是优秀的员工。
教师个人简历模版3个人基本简历
姓名: - 国籍: 中国
目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 湖南 身材: 180 cm65 kg
婚姻状况: 未婚 年龄: 23 岁
培训认证: 诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职
应聘职位: 音乐教师:音乐教师行政/人事类 文职类、行政/人事类兼职店员
工作年限: 1 职称: 无职称
求职类型: 均可 可到职- 随时
月薪要求: 1500--20xx 希望工作地区: 广州
个人工作经历:
公司名称: 佛山市汇海信息技术公司起止年月:20xx-07 ~
公司性质: 所属行业:
担任职务: 商务代表
工作描述:
离职原因:
公司名称: 中国人寿起止年月:20xx-07 ~
公司性质: 所属行业:
担任职务: 销售代表
工作描述:
离职原因:
教育背景
毕业院校: 湖南第一师范学院
最高学历: 大专 毕业- 20xx-07-01
所学专业一: 音乐教育 所学专业二:
受教育培训经历:
起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号
20xx-09 20xx-07 湖南第一师范学院 音乐教育 毕业证
语言能力
外语: 英语一般
国语水平: 良好 粤语水平: 一般
工作能力及其他专长
工作认真负责,团队合作精神强,能吃苦耐劳,上进心强。
个人特长:声乐、钢琴、乐理、和声、体育等
详细个人自传
学习课程:
视唱练耳、基本乐理、基础和声、歌曲写作与曲式常识、钢琴与伴奏、声乐、合唱与指挥、中国音乐简史与欣赏、器乐、艺术概论、班级管理、教育心理学、CAI课件、教育研究方法基础等。
奖励和证书:
20xx年参加汨罗市艺术节获得高中组第一名
20xx年通过全国普通话等级考试并以优异的成绩获得了二级乙等证书
20xx年通过了湖南省普通高等学校计算机应用水平一级考试
教师个人简历模版4所学专业一: 英语教育
受教育培训经历:
所获奖项与证书:
大学英语四级、六级;国家英语专业四级
普通话水平测试二级乙等,全国计算机一级
广东省中小学学生心理健康c证
多次荣获一等奖学金
优秀毕业生,优秀班干部,三好学生
求学经历及在校任职:
化州市第二中学 班上文娱委员
化州市第三中学 班长文娱委员
阳江职业技术学院 班上学习委员、英语协会文娱部 ……此处隐藏3850个字……>工作经历:
实习及社会经验
XX学年10月份 在广州市天河区沙河小学见习两周
XX学年5月份 在广州市天河区先烈东小学实习三周
XX学年上半学期 当钢琴家教(对象:4岁小男孩)
XX学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职
XX学年10月份 在广州市天河区先烈东小学实习两周
教育背景
毕业院校:
广东女子职业技术学院
最高学历:大专
教师个人简历模版13基本信息
姓 名:xxx 性 别:女
婚姻状况:未婚 民 族:汉
户 籍:广州 年 龄:24
现所在地:上海 身 高:163
联系电话:135***27758
电子邮箱:xxxxxxxx
求职意向
希望岗位:音乐教师、职业教育/培训/家教:婚庆策划、音乐策划、营养师
工作年限: 职称:无职称
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:面议
教育背景
毕业院校:华南师范大学音乐学院
最高学历:本科
毕业日期:xxx-07
专 业:音乐学
语言能力
英语水平:良好
国语水平:优秀
粤语水平:优秀
工作能力及其他专长
1、可担任中小学音乐教学。
2、可组织学校管乐队、民乐队训练、演出。
3、可组织音乐会的演出。
专长:从小学习声乐、钢琴、舞蹈,之后跟随湖南歌舞剧院民乐团团长李磊女士学习古筝。
自我评价
本人工作勤恳、心态调整快、喜欢有些挑战的工作。性格比较随和,喜欢与各种人交流学习。展望未来生活,始终充满着信心和勇气,这就是音乐熏陶带给我音乐般的气质。在音乐的二度创造过程中虽然汗水总比掌声多,但我非常满足地享受着这过程中的一切。就象工作和生活中带给我的'一样。希望在未来职业生涯中有新的尝试,有所突破。
教师个人简历模版14姓名:xx
性别:
目前所在地:
民族:
户口所在地:
身材:
婚姻状况:未婚
年龄:xx岁
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:美术教师
工作年限:0
职称:
求职类型:
可到职:随时
月薪要求:面议
希望工作地区:
个人工作经历:
20xx年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。
20xx年7月至9月在xx省xx市开办美术培训班,辅导初中及高中美术。
20xx年7月至9月在xx省xx市一中学校辅导高考前美术班。
20xx年4月至6月在xx翻译咨询有限公司做英文客服文员。
20xx年7月至11月在xx展示制作设计有限公司做办公室文员。
教育背景
毕业院校:xx师范大学
学历:本科
毕业-20xx-06-01
所学专业一:美术
所学专业二:行政管理
资格证书:
全国高等学校计算机考试一级合格证书
大学英语四级证书
全国普通话水平测试等级证书
教师资格证书
大学四年均获学校三等奖学金
语言能力:
外语:英语良好
国语水平:优秀
粤语水平:一般
工作能力及其他专长:
四年的大学生活,使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展,我将整军待发,以饱满的热情、坚定的`信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
自我评价:
个人有很强学习能力,善于沟通,富有团队精神,吃苦耐劳。
教师个人简历模版15目前所在:山西
婚姻状况:
电子信箱:xxx@xxxx
电 话:138XXXXXXXX
通讯地址:XX省XX市XX街XXX号
教育背景
最高学历: 大专
外语水平: 英语一般
毕业院校: 忻州师范学院专科部 2008
专业类别: 中国语言文学 专业名称: 中文
受教育/培训经历
2006获得普通话证书,2006五四获得模范团员,2006-2007获得优秀学生,2008获得教师资格证书
应聘方向
人才类型: 应届毕业生 求职类型: 全职
应聘职位: 教师
求职地点: 山西 薪资要求: 面议
工作经历
我们这些师范生快毕业了,在一所学校进行了实习,实习小结如下:
实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。
2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告;完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?
在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的`隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心。
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