灯谜活动策划书
转眼间一段时间的工作告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,是时候认真思考策划书如何写了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编精心整理的灯谜活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
灯谜活动策划书1活动名称
活动简介
海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。
也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。
现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。
这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!
活动具体操作
1、在两站路灯间拉一根绳子。
2、在绳上粘贴二十个灯谜。
3、对每个灯谜编号。
4、猜谜者撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案。
5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具。
如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。
6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题
活动人员安排
12名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)
23名负责校对答案(两地共6名)
33名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)
活动道具
1、两地各三张桌子,共六张。
2、两条绳子。
3、书写谜面的红纸(4张)。
4、一百个小玩具(根据开销决定)。
活动地点
恩泽碑胡瑗广场
活动流程
9月19日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。
9月20日——9月24日收集谜面及安排工作人员。
灯谜活动策划书2一、活动主题:
感受传统文化的熏陶,丰富师生的业余生活,师生的情感交流;体验过节的热闹与恢的气氛。
二、活动地点:
四楼会议室
三、活动时间:
12月30日(上午八点到十点,猜中即有小礼品赠送)未猜中的谜条继续悬挂,猜中的更换新谜条。
四、参加人员:
各年级学生和教师(每人限猜谜一次)
五、活动安排及布置
1、场地布置:在厅处栓铁丝悬挂10只灯笼,将灯谜吊在灯笼下面。
2、准备各种奖品
3、配置节日音乐并拍照留念
六、猜灯谜活动说明:
在厅10只灯笼下方悬挂10条灯谜;兑换的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-5条灯谜到1号桌对答案;第5-10条灯谜到2号桌对答案;
七、兑奖原则:
每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者将正瑞案亲自填写在猜对人灯谜谜底确认表上,并由工作人员给予盖章的谜底条在公布谜底后到兑奖处签名后方可领取奖品。
八、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序,违者取消猜谜资格。
灯谜活动策划书3一、活动名称:
读书节猜灯谜
二、活动意义:
弘扬祖国传统文化,丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会读书节的魅力。
三、活动目的:
可以通过此次活动,增进同学之间友谊,同时加强部门内部的协作。
四、经费预算(活动准备):
(1)活动前要准备的材料:灯笼xx彩纸xx胶水xx绳子xx
(2)准备200—300个谜题(也可再议),具体有几种分类再说,比如植物、动物、人名、字谜等等。然后还分几种层次,难易有致。
(3)制定猜谜规则:根据难度或者猜对的个数来制定对应的奖品,同学们可以通过撕下灯谜或者报出对应的灯谜序号来向工作人员回答谜底,答对的话作废此谜语并贴上新的谜题(如果有的话),答错的话予以放回。Ps:规则这种事情还是要看高层安排
五、活动流程:
(1)活动前两天贴出宣传海报,用喜庆的底色配合一到两个有趣的谜题,再用激励的语言来激发大家进入灯谜活动这个发散思维的世界。(具体怎么搞现在还是要靠高层决定)
(2)活动当天提前3个小时到活动现场开始布置现场,弄好灯笼灯谜和兑奖区。
(3)等待预订时间,准时开始活动,不过我不知道这是一个怎么样的活动,不过预想中是一个很轻松的,放松的,自由的,时间上应该是很放松的,没有固定的结束时间,至少持续一个小时,多则不限,或者是全部谜底被揭开为止,但是这时候应该也不会有很多人了,那么总结陈词之类的东西也就剩了,所以我们重点在过程,完事后我们自己总结下优劣长短就好。
(4)活动的整个过程就按照游戏规则进行,按照一个准则来进行应该不会有什么大的问题。
六、活动时间及地点安排:
xxx
七、各项负责人:
xxx
八、策划人:
HOHO
灯谜活动策划书7
一、活动目的:
我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
二、主办单位:
三、活动主题:中秋节猜灯谜
四、活动时间:20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30
五、活动地点:D1与D2之间的过道
六、活动对象:
七、活动流程:
1、海报的制作(宣传部)注:海报在9月18日就摆出
2、9月23日下午5:00派工作人员到活动地点布置场地:
①派人到会议室搬两张桌子六张凳子,到老师办公室搬音响,搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)
②插3根竹子,用两条绳子将分两层竹子连起来,再将灯谜挂在绳子上,和黏在展板上;
③3个男生和几个女生负责会场的灯笼,宣传栏布置;
④其他导生配合工作。
3、活动开始:
①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)
< ……此处隐藏5446个字……>四、参加人员:全部学生
五、活动安排及布置
1、场地布置:在班级四周绑上绳子,将灯谜吊在上面
2、准备各种奖品
3、配置节日音乐并拍照留念
六、猜灯谜活动说明:
在绳子悬挂30条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为本子、橡皮擦、水性笔等)。第1-10条灯谜到1号桌对答案;第11-20条灯谜到2号桌对答案;第21-30条灯谜到3号桌对答案。
七、兑奖原则:
每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
八、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
灯谜活动策划书13一 活动背景
响应共创幸福广州
二 活动主题
共创“幸福”宿舍,携手“幸福”广州
三 活动目的
增强校园幸福气氛,让水院每个人都能过一个充实而温暖的大学生活。为丰富大学生校园文化生活,弘扬中国传统文化,特举办猜灯谜活动,使同学们在愉悦的活动氛围中体会中国传统文化的魅力,并在日常生活以开阔的思维方式解决问题。
四 活动形式
猜灯谜
五 活动具体操作
1 在站点摆好桌椅,布置好现场的装饰
2 在绳上粘贴若干个灯谜
3 对每个灯谜编号
4 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案
5 工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上
6 每条绳子有两、三名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。
六 活动人员安排
2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 待定
3名 负责校对答案 待定
3名 奖品及将猜错的谜题送回绳子处待定
七 活动道具
1、桌椅
2 、若干绳子和气球
3 、书写谜面的红纸
4 、小礼品
5、若干个彩灯
八 活动地点
篮球场
九 活动流程
策划书通过审批
宣传部进行宣传(待定)
外联部了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目是否到位
秘书部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。
纪检部负责现场秩序的维持,确保活动安全有序的进行。
十 活动时间
(待定)
场外设想:没有足够的人参与对策通知原社团的成员及班级同学好友参加
灯谜活动策划书14一、活动背景
为了丰富同学们的文化生活,特意举办本次“猜灯谜、学金融知识”有奖活动。XXXXX协会将金融知识与传统文化进行有机结合利用灯谜的方式普及金融知识。这不仅有利于弘扬中华文化,而且有利于广大同学增长金融知识。希望可以通过这个活动,可以给大家一个学习,交流的机会,让金融更加深入我们的生活。
二、活动目的
通过以灯谜的形式,向同学们介绍金融,普及有关金融方面一些知识。
三、活动介绍
(一)时间:11月13-20日(即一星期)
(二)活动地点:
(三)活动对象:XXXXX
(四)活动主办方:XXXXX
(五)活动开展形式:以摊位小活动举行
四、前期准备
策划部:
①提前两天制定策划方案,活动现场选址、想协会内部人员。
②介绍大会的相关工作。
③辅助文娱部工作。
④制作两个箱子,中等大小。
宣传部:
①制作活动横幅。
②活动大字。
③海报3张(1张大海报,2张A4大小)。
④宣传单设计,220张(正面:介绍协会;翻面:有关金融方面的知识)。
⑤制作小卡片250张。
⑥派发小卡片、宣传单等宣传工作。
秘书部:
①负责卡片的文字部分(内容可涉及活动问题的答案,但要求不太明显)。
②海报字体设计(同上)。
③题目制作约200~300题(金融类)。
④对题目进行难度分类,分为难、中、易三个等级。
⑤负责奖品采购。
策划部:
①提前一周制定策划方案。
②活动现场选址。
③向协会内部人员介绍活动的相关工作。
六、会场布置
1、摆挂活动横幅。
2、搭建两个帐篷,合并,桌子合并,用红布铺饰。
3、在帐篷上方黏贴活动大字。
4、在帐篷两端的柱子之间分别拉两根绳子(或铁丝)。
5、在靠上的绳子上,间隔约15~20cm挂一排灯笼装饰,营造活动气氛,吸引广大参与者。
6、把灯谜分别黏贴在靠下的绳子上,间隔约10cm。
7、每条绳子需要有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。
灯谜活动策划书15一、活动主题:
感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点:
学校广场
三、活动时间:
正月十五
四、活动负责人:
工会,少先大队,参加人员:学校师生五、活动安排及布置
1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面
2、准备各种奖品
3、配置节日音乐并拍照留念
4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。
五、猜灯谜活动说明:
在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1-3年级学生到一年级办公室对答案;4-6年级学生到四年级办公室对答案。
六、兑奖原则:
活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。
每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
七、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
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