当前位置:首页 > 教学资料 > 说课稿

落花生说课稿

时间:2024-10-07 21:08:12
落花生说课稿通用

落花生说课稿通用

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的说课稿准备工作,是说课取得成功的前提。那要怎么写好说课稿呢?以下是小编精心整理的落花生说课稿通用,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一、教学目标

1、学习本课生字“辟、茅、榨、慕”联系上下文理解词语“居然”、“爱慕之心”。

2、理解课文思想感情,学习花生不求虚名,默默奉献的品格。

3、练习有感情地朗读课文。

二、重点、难点、关键

1、重点、难点:理解父亲赞美花生的话的深刻含义。

2、关键:通过讨论,有感情地朗读,突破重、难点。

3、教具:小黑板

三、教学过程:

(一)谈话导入,板书课题

谜面:麻屋子,红帐子,里面睡着个白胖子(花生)

板书课题20、落花生

(二)指导学生自学课文

1、读课文划出文中的生字词

2、找出文中不理解的地方

(三)检查自学状况,整体感知课文资料

1、认识生字新词

2、指名读课文,纠正学生读音。

3、本文主要资料及理清课文的叙述顺序。

(四)深入理解课文资料

1、讲读父亲的话

(1)什么是“爱慕之心”,“之”什么意思?“生爱慕之心”什么意思?

(2)、父亲对什么产生爱慕之心?你从哪个词看出来的?

(3)、“可贵”是什么意思?父亲为什么认为花生最可贵?

(五)学生再读课文,并根据自己对课文的理解,决定以下句子是否正确,并说出理由。

1、花生好,桃子、石榴、苹果不好。

2、凡是埋在地里的东西都是好的,高高挂在枝头上的东西都是不好的。

3、我们不需要外表美。

(六)生活中有没有其它事物,让人一见就生爱慕之心?有没有具有花生品质的其它事物?

(七)讲读“我”的话

1、什么叫只讲体面?

2、这句话的意思是什么?

3、我们要做怎样的人?你身边有没有这种默默奉献的人?请说一说。

(八)指导有感情地朗读课文

(九)小结

做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

四、板书设计:

落花生

谈花生——论花生(要……不要……)

《落花生说课稿通用.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式