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幼儿园节日教案

时间:2024-10-11 04:55:03
幼儿园节日教案

幼儿园节日教案

作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园节日教案,欢迎阅读与收藏。

  幼儿园节日教案 篇1

活动目标

1、了解“母亲节”,通过一系列的亲子活动,让孩子更加了解自己的母亲。

2、与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法,增进亲子间的感情。

3、感悟自己成长过程中妈妈所付出的.艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、引发幼儿学习的兴趣。

活动准备

1、发放调查表以及邀请函。

2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹,活动时带来幼儿园。

3、做好活动时的座位安排。

4、准备游戏的材料。

5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。

活动过程

(一)活动开始

1、教师开场白:教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起,师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。

2、幼儿朗诵《游子吟》。

慈母手中线,游子身上衣;

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖?

(二)家长代表上前来交流育儿经验

(三)集体活动:击鼓传花

游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)

(四)智力大冲浪:鸡蛋不碎

游戏规则:

1、包裹鸡蛋的过程必须由家长与幼儿共同参与完成;鸡蛋必须是生的。

2、家长从高处扔下去的包裹必须由幼儿认领,打开包裹鸡蛋不碎者讲述原因,颁发奖品。

活动结束

1、评价

2、总结

  幼儿园节日教案 篇2

活动前言:

学会分享可以得到更多的快乐,从小妈妈们就从一些小故事,小动画。实践来让我体会与小伙伴们分享所带来的快乐,让自己记忆最深刻的就是刚过不久的生日会,我请了许多的小伙伴,我们一起合影留念,真是一个快乐的生日!

活动目标:

1、知道学会分享才能有更多的朋友。

2、通过听故事于共同品尝水果,理解分享的含义。

3、体验于朋友分享的乐趣。

活动准备:

1、小朋友自带水果,教师将水果洗净备用2、幼儿用书,实物投影3、请大班的小朋友或老师扮演小熊、小猴、小兔、小狗,排练情景故事表演《小熊的水果》

活动过程:

1、欣赏情景故事表演《小熊的水果》。

观看表演《小熊的水果》

小熊家有什么?谁想吃水果,小熊是怎么说的?后来小熊是怎么做的?

2、幼儿分享自己带来的水果。

教师请小朋友介绍自己带来的水果水果品尝会:小朋友自由邀请同伴分享自己的水果你请了哪些小朋友吃水果,你吃了谁的东西?你心里觉得怎么样?你的.朋友呢?

3、师生共同阅读幼儿用书,讲述故事《小熊的水果》。

4、小结:小朋友有了好吃的、好玩的、好看的东西与朋友一起分享,大家一起分享水果,这样大家才感到更好吃、更好玩、更好看,朋友也越来越多,大家的心里也会特别高兴。

5、师生一起随着音乐表演唱歌曲《苹果》。

  幼儿园节日教案 篇3

教学目标:

1、知道“三八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。

2、使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。

教学准备:

1、观察过老师的工作。

2、学会唱歌曲《我为老师唱支歌》。

3、物品:自制小礼物,材料,工具等。

教学过程:

一、预备活动

1、手指游戏

2、出示教师事先准备好的自制小礼物。

二、创设谈话情境,引出谈话话题。

1、请幼儿猜一猜:老师准备的小礼物是要送给谁的?

2、请幼儿说一说:为什么要送老师礼物呢?

3、 “三八妇女节”是谁的节日呢?

4、教师小结:三八妇女节是18岁以上的所有成年女性的节日。是妈妈、老师等所有女人的节日。

三、引导幼儿围绕节日话题说一说

1、为什么要过三八妇女节?

讲解妇女节的'来历,让幼儿简单知道,从前人们看不起妇女,即使她们参加劳动、干了很多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平,于是妇女们联合起来,举行了一次大规模的游行,最终争取到了公平。为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。

2、引导幼儿体会老师的工作:小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学知识的?老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?

3、小朋友,你们喜欢老师吗?

4、小朋友在妇女节这一天有什么话要对老师说吗?

5、教师小结:引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,爱老师。

四、为老师唱首歌

幼儿爱老师,为老师唱首歌,教师弹唱,请幼儿边做动作边唱歌。

五、活动延伸

美工区:制作节日小礼物送给老师。

  幼儿园节日教案 篇4

活动目标

1、知道母亲节,体会妈妈的良苦用心。

2、培养幼儿爱妈妈的情感,学会尊敬和爱自己的妈妈。

3、表达出自己对妈妈的爱,平时为妈妈多做一些力所能及的事。

教学重点、难点

1、体会妈妈对自己的爱,并向妈妈表示爱。

2、学会尊敬妈妈,能帮助妈妈做一些力所能及的事。

活动准备

游戏材料:油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸、剪刀、手工纸、胶水等制作工具。

活动过程

开始环节:

1、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍母亲节是哪一天?

每年五月的第二个星期天是母亲节,2011年的母亲节是:2011年5月8日。

2、老师:“妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,我们每个小朋友都应该学会关心妈妈,帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。”

基本环节:

1、我为妈妈来歌唱

小朋友们一起来为妈妈唱歌《世上只有妈妈 ……此处隐藏4542个字……p>四、评价作品,结束活动。

1、教师:我们来找一找,哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师?

2、幼儿相互欣赏作品。

  幼儿园节日教案 篇11

活动

在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的`办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。

托班活动目标

1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

小班活动目标:

1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的事情。

3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

活动二:手工康乃馨。

中大班活动目标:

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  幼儿园节日教案 篇12

活动目标

1.学习油水分离的作画方法,感知油水分离画的奇妙效果。

2.能画出夜空中五彩绚丽的烟花,体验节日夜空的美景。

3.能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

4.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

活动准备

画纸、彩色油画棒、黑色颜料、水粉笔。

活动过程

1.启发幼儿回忆生活中燃放烟花的情景,引导幼儿说说:夜空中的礼花是什么样的?

2.引导幼儿学习“油水分离”的绘画方法,感受油水分离的作品美,体验用不同方式绘画的'乐趣。

3.作品欣赏。

请幼儿欣赏运用“油水分离”的绘画方法画出的新年图片,让幼儿讲讲:画面上有什么?夜空是什么颜色的?用什么工具画的?礼花是什么颜色的?用什么工具画的?

4.游戏“变魔术”。

教师出示画有鲜艳礼花的画纸,然后用黑色颜料粉刷在礼花上面,请幼儿讨论:为什么礼花还在呢?与我们平时的作画有什么不一样?从而感受油水分离的奇妙效果,知道油水分离是蜡笔与水粉的作画方式。

5.幼儿选择材料作画,提醒幼儿先用油画棒画礼花,颜色越鲜艳越好,再用黑色水粉刷出夜空。

6.引导幼儿欣赏同伴的作品,并互相讲讲自己的作品。

活动延伸

鼓励幼儿在绘画区用油水分离法创作其他作品。

活动反思

《节日礼花》是一个美术活动。意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。培养幼儿作画能力和养成观察表现美好事物的良好习惯。活动让幼儿在宽松的氛围中感受美,让幼儿在活动中学、在玩中学,让幼儿围绕目标自主选 择内容、材料和方法,让幼儿在知识探索的过程中发现规律。不要让我们所谓权威的说教代替了幼儿的直观体验,扼杀了幼儿探索的自由,要让幼儿成为学习的真正主人。让艺术丰富孩子们的生活,充实孩子们的生活。

  幼儿园节日教案 篇13

活动目标:

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

活动准备:

1、PPT

2、事先向家长布置任务、交流活动的内容,设计讨论水果拼盘的样式;

3、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。活动过程:

一.介绍三八妇女节:

1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)

2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

二、互动环节(一):孩子向家长表达情感"妈妈节日快乐"

妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的"三.八"节。首先请跟妈妈(婆婆、奶奶)说声"节日快乐"并送给她一个大大的拥抱、一个甜甜的香吻吧!

二、互动环节(二):亲子合作制作水果拼盘

1、出示水果拼盘范例,(幻灯片)激发幼儿同家长制作拼盘的兴趣。

2、谈话:图中的水果拼盘各用了什么水果,切成什么形状?(引导幼儿和家长进行观察,并请幼儿进行回答)

3、引导幼儿巩固对各种水果的认识。

(1)请幼儿讲讲今天自己和妈妈带来了什么水果?个别幼儿回答,并请其他幼儿拿出与之相同的水果,引导幼儿进行分类,感知水果的名称、颜色、外形等。

(2)引导幼儿同家长进行讨论,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

4、幼儿同家长一起合作制作水果拼盘。老师要提醒家长在制作过程中应引导幼儿认识水果的名称及切开后的形状。并应让幼儿有动手创作的机会,让幼儿感受到创作的'乐趣,并给拼盘取个好听的名字。

5、互相欣赏,交流拼盘的名称及创作心得,教师给予拍照留念。

6、谈话:你最喜欢谁的水果拼盘?为什么?

三、互动环节(三):我喂妈妈吃水果

1、妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿东西给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂水果给妈妈吃,好吗?

2、今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的好宝宝,最后我们再一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

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